桌面游戏反思，桌面游戏教案大班简单

幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思

兔妈妈想呀，对面的胡萝卜快要长大了，我们要快点走过小桥，把胡萝卜都拔出来运回家。你们想一想，我们怎样才能走的又快又稳呢？ 教师指导幼儿张开双手侧平举，左右脚前后交替走。 交流分享。 推进游戏。

幼儿园小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思1 活动目标：练习双脚向前跳.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性 让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。能根据指令做相应的动作。增强合作精神，提高竞争意识。

《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 使幼儿知道做事要耐心、仔细。 培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

2、中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

4、中班教案 篇1 活动目标： 学习立正，掌握立正的基本动作要求。 学习按指令进行游戏，遵守游戏规则。 喜欢参加游戏活动，感受游戏所带来的快乐。 活动准备： 自制红绿灯，汽车贴纸，风火轮人手一个，泡沫板人手一个(停车场)。

5、中班教案 篇1 活动目标： 尝试用手掌印画表现仙人掌，初步注意布局。 积极参与操作活动，感受趣味艺术活动的快乐。 活动准备： 知识经验的准备： 发动家长回家带孩子去观察仙人掌，了解其基本外形特征。

在班级里玩桌游被抓检讨书

但是我还是没有控制住我自己，如今又一次在学校里玩游戏被您抓住，我知道您定是对我非常的失望，我也很是后悔，也是希望自己能够真正的做到让自己变得更加的优秀。

检讨书 尊敬的学校领导，班主任教师： 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在好奇、好玩的心理下犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我认真得交付给这篇玩游戏的检讨书，如下：班主任老师啊，我课堂玩游戏机的错误主要有这几个方面。 第一，违反了课堂纪律，是不尊敬老师、不关心同学的行为。

描写思路：从检讨的主题入手，先进行认错，之后详细检讨自己犯错误的原因，最后保证下次不再犯同样错误，正文：尊敬的老师：您好 首先，我想十分诚心的向您说一句：对不起，我错了。

幼儿园小班主题活动教学反思

幼儿园小班主题活动教学反思 篇1 20xx年4月22日上午9：10我班小四班召开了本学年第一次亲子活动《世界读书日》，全班32名家长全部到齐参加了此次会议可以看出家长对亲子活动《世界读书日》的重视程度。

幼儿园小班教学反思(一) 转眼一个月立刻就要过去了，回顾这一个月来的点点滴滴，酸甜苦辣一齐涌上心头。 时光飞转，作为一名新教师，由于缺乏教学经验，在教学过程中常常会顾此失彼，手忙脚乱。

【篇一】幼儿园小班教学反思 找一个朋友，碰一碰，找一个朋友，碰一碰，碰哪里？碰鼻子”。孩子们在音乐声中有趣的和伙伴一起碰一碰小手，碰一碰小脚，开心的笑着，游戏着。

幼儿园小班教学反思1 数学活动《区别里外》是小班阶段的孩子应该掌握的方位概念，要会正确地辨别某物在某物的里面或者外面。因为“里外”这个词在我们生活中经常会用到，所以孩子们对此并不陌生，但是并不代表着孩子对这些方位掌握了。

幼儿园小班教学反思 在《歌声与微笑》活动中，我创设情境，让孩子们在音乐声中互送微笑，大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。

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