我和凳子做游戏中班体育，幼儿园体育游戏我和椅子做游戏

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幼儿园中班体育游戏教案:板凳游戏

1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。学习游戏的玩法及规则。

2、教师一定要确保凳子的牢固程度，在幼儿走的时候伸出一只手在幼儿身前引领，在幼儿晃动时及时扶住。

3、准备活动教师带领幼儿每人拿一张凳子进入场地，凳子放在指定位置。幼儿跟教师一起做热身运动。（绕凳子慢跑、趴凳子做飞机起落动作、站在凳子上做动作，练习平衡能力等）。

4、师：小朋友们说得都不错，今天我们就要用这凳子来玩游戏！ ①骑马。师：“今天我们先一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马吧。

师：“今天我们先一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马吧。引导幼儿将椅背朝前坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿骑马动作”，在场地内来回行时2-3次，老师在旁边指导不会的幼儿。

②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。③爬山。

（1）讲解游戏一规则：幼儿分两组，椅子摆成背靠背的方式，一个跟一个跨过椅背，哪组先通过为胜利，胜利队可以得到老师送出的奖品。（2）幼儿游戏，并与和小朋友一起讨论胜负的原因，鼓励输队继续努力。

中班体育游戏教案《椅子游戏》1 活动目的：发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。

幼儿园体育游戏教案：好玩的长凳游戏小班游戏拖拖乐游戏玩法：将长凳反放于塑胶操场上，幼儿双手分别抓住凳子的两个脚，向后拖动，可逐渐增加难度，练习沿路线后退走。注意事项：场地必须平整、空旷，没有障碍物。

幼儿园《好玩的椅子》教案1 活动目标： ⒈探索用身体与椅子搭建各种“山洞”的方法，锻炼上肢力量。 ⒉能在尝试搬运多张椅子的游戏中不怕困难，坚持到底完成任务。活动准备： ⒈小椅子若干把(同幼儿人数)。 ⒉宽敞、柔软的户外场地。

②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。③爬山。

教师带领幼儿进入场地，四散站立师：健将们随着音乐一起活动活动身体吧。教师带领幼儿进行各种椅子游戏。师：下面我们就要进行练习了，我是教练，你们一切行动要听指挥。

中班健康椅子游戏教案1 活动目标：探索在椅子上做跨的动作，保持身体平衡。能从椅子上向下跳时，掌握落地动作，知道保护自己。喜欢并勇敢地参加游戏。活动准备：活动场地（幼儿站位点、以及区域控制线）。

教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立。幼儿站在椅子上，在音乐伴奏下，师幼一起做热身操。教师带领幼儿进行各种椅子游戏。今天我们一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马！①骑马。

幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人活动目标发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。

教师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。学习游戏“跳过小河”，探索学习助跑跨跳。带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”，介绍游戏场地。游戏“打大灰狼”。

【篇一】中班角色游戏教案游戏目标：尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园中班游戏教案篇1 过家家游戏教学目标：通过图形分家的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。

激发幼儿对自然的好奇与兴趣。以下是我整理的幼儿园中班游戏教案五篇，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。幼儿园中班游戏教案一：春之奏鸣曲活动目标：感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。

1、②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等。鼓励幼儿合作游戏。③爬山。

2、师：小朋友们说得都不错，今天我们就要用这凳子来玩游戏！ ①骑马。师：“今天我们先一起骑马去郊游吧！这椅子就是我们的马，我们上马吧。

3、探索在椅子上做跨的动作，保持身体平衡。能从椅子上向下跳时，掌握落地动作，知道保护自己。喜欢并勇敢地参加游戏。活动准备：活动场地（幼儿站位点、以及区域控制线）。每人一把椅子，自制奖牌若干。

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