大班期末益智游戏有哪些，适合大班幼儿的益智游戏

幼儿园大班经典的幼儿智力游戏分享

1、幼儿操作并记录，教师观察幼儿的操作记录情况，鼓励幼儿从多个角度思考问题，比一比谁拼出来的答案多。 (二)、发现一张卡片与其他卡片的多种组合形式，激发幼儿二次操作的兴趣。 展示幼儿的拼图记录单，集体进行验证。

2、游戏准备：动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。幼儿分成4组。游戏方法：教师对幼儿说：小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、大班儿童（通常是4至5岁的幼儿）对以下几种智力游戏可能更感兴趣： 拼图游戏：拼图游戏可以培养幼儿的空间认知能力和手眼协调能力。

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幼儿四散在场地上，边走边念儿歌：“圆圈圆圈圆又大，大的小的满地圈。看到大圆中间站，见到小圆分散钻。”念完儿歌，教师举起一种圆形纸片，幼儿根据纸片的大小迅速站到场地上相应的圆圈内。

游戏准备：动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。幼儿分成4组。游戏方法：教师对幼儿说：小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

内容：准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可)将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。

大中小班幼儿进入多媒体教室，主动寻找异龄伙伴相互拥抱，并相互认识名字。 复习音乐游戏“找朋友”，体验与混龄同伴一起唱歌、跳舞的快乐。 新授游戏“兔子和狼” (1)学习歌曲《兔子和狼》。 教师先集体教学。

大班益智游戏教案设计方案1 游戏目的：能瞄准目标进行弹珠子游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，体验竞赛游戏的乐趣。

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小百科：拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。 幼儿园智力游戏方案【篇2】 活动目标： 认识拼图，学习拼图的玩法。 能自主选择区域进行活动。 乐于参与区域活动，体验活动中的乐趣。

小猫钓鱼 彩纸剪成小鱼形状，回形针别在小鱼上，木棍和绳子做成“鱼竿”，磁铁做“鱼饵”，用磁铁吸住小鱼身上的回形针。可以增加难度，让孩子找出相应的颜色和数量。锻炼孩子的思维训练。

有趣的幼儿益智游戏大全 说量词 游戏目的： 本游戏能够帮助幼儿学习和运用各种常见的量词，从而帮幼儿建立具体实物与具体量词之间的一一对应关系。 游戏准备： 各种实物。

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