有关爬的体育游戏，关于爬的体育活动教案

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抬腿爬行叫什么游戏

亲子游戏，小推车让宝宝俯卧在地毯的一端，妈妈拿看宝宝喜欢的玩具放在地毯的另一端引逗宝宝爸爸用手握住并托起宝宝的两条大腿，使宝宝两手撑地，接着轻轻地向前推动宝宝，使宝宝用手爬行向前移动。

《矮人爬爬塔》一款短视频平台非常火爆的攀爬游戏，这款游戏的亮点就在于玩法简单，哪怕是老人孩子也能轻松上手。以放置，挂机为主要玩法，整体游戏思路便是战斗力高的击败战斗力低的敌人，一步步培养自己的矮人大军。

侧身爬游戏是一种很有趣的运动方式。玩家需要在一个特定的区域内侧身爬行，类似于迷宫或者障碍物竞赛。这种游戏不仅可以锻炼身体，还能锻炼玩家的耐力和毅力。

用白蜡烛和暴风蜡烛解锁动作。上面的人点击捉迷藏动作，下面的人加入。20秒结束后，下面的人移动，上面的人看到下面的人就是在爬的，这样就可以爬行了。前提是不点击发现按钮时间只有150s。

一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的爬显得枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣。

《小蚂蚁》教案篇1 活动目标：在活动中体验团队合作的快乐。认识昆虫，并根据语词做四种动力表现。音乐分析：这是一首儿谣游戏，里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符，整首儿谣有四段。每段有四句，每句有四拍。

这个环节主要让幼儿练习听信号做各种不同的动作。调整活动量。教师与幼儿一起边听音乐边在草地上做放松打滚的动作，以放松幼儿紧张的情绪。

小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐。幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。

幼儿小班体育活动教案《小蚂蚁过河》1 【活动目标】在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。【活动准备】经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。

本设计为幼儿提供一些轮胎和竹梯，改做成不同的高度活动器具，让幼儿根据器具的特点，创造出不同的玩法，既培养了幼儿克服困难、勇敢探索的精神，又使他们身体活动的.协调性和平衡能力得到发展。

（2）教师（出示一组幼儿联合做蜈蚣爬的半蹲照片）：这样像蜈蚣吗？是怎么连接的？（分析动作，模仿学习：一组幼儿身体靠近，后面幼儿双手扶着前面幼儿腰两侧，腿部半蹲，站成一队。

设计思路：根据小班幼儿的身体发展特点和规律，以及3—4岁幼儿的好奇心比较强，又加上小班幼儿特别喜欢爬，但是机械式的爬枯燥无味，就难以激起幼儿的兴趣，应该为幼儿精心设计游戏场景，在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。

1、幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。教师鼓励幼儿爬得越远越好。教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。提示：“蜗牛”身上驮的沙包可以由少至多。

2、小蜗牛爬呀爬教案1 类型：体育活动内容：练习屈膝四肢着地协调往前爬材料：小沙包、桌子方法：幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。教师鼓励幼儿爬得越远越好。

3、热身运动：跟随歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》做头部、肢体热身运动（重点带领幼儿做下肢动作）爬过葡萄架制造幼儿活动障碍（如：图一），引导幼儿了解活动的内容。

4、小蜗牛幼儿园小班主题教案1 活动设计初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。

5、儿歌《不要吵醒小蜗牛》短小、有趣、琅琅上口，适合小班幼儿学习。喜爱动物是孩子的天性，蜗牛这种可爱的弱小动物更能激起孩子的关注和喜爱。

1、进入场地，四散站开。准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小猴做动作，使身体充分活动开。(二)、基本部分提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。

2、在最后的乐句中老师利用猴子从树上滑下来，来引导幼儿听音阶。可是幼儿却不愿意让小猴子从树上滑下来，坚持要抓住树枝。老师也就不强求幼儿，满足了孩子的愿望。

3、中班《猴子爬山》教案篇1 活动目的：体验动手操作的乐趣，增加幼儿对折纸的兴趣。发展幼儿的观察力和动手能力学习折纸：猴子爬山。活动准备：猴子爬山的折纸范例一份。

4、活动重点：掌握玩具制作的方法，并乐意动手操作。活动难点：掌握磁铁玩具的玩法。活动准备：经验准备：玩过吸铁石，知道吸铁石的基本原理。

5、教师：今天我们不仅学会了爬的本领，还到小猴、大象家去玩了，你们高兴吗？让我们随音乐跳起来吧！幼儿园体育爬的游戏教案篇4 教学目标：在游戏中练习手膝着地爬的动作，提高幼儿手脚的协调性。

6、小猴子是怎样爬的？请你们去试一试。小猴子爬的时候要把四肢都放在地上，把身体撑起来。用膝盖和手臂一起向前爬，爬的时候肚子不要碰到地上。

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