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室内体育课游戏

1、下雨天时，经常只能在室内上体育课了。但老师可以组织游戏，可以活跃室内体育课堂的沉闷。生活中的体育游戏有很多种。下面就让我为大家介绍一下吧。 室内体育游戏 照镜子 游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。

2、游戏建议：可规定为快击掌顺时针方向传球，慢击掌逆时针方向传球。也可按座位的前后左右传球。

3、小学室内体育课可以室内游戏为主，具体介绍如下：游戏一游戏名称：击鼓传花游戏方法：全班学生在座位上做好，选出一名学生，让他在教室的一角背向全体学生击鼓。

4、室内体育课是指将原本室外的体育活动内容转移到室内进行。考虑到城市污染情况并根据市教委下发的停止户外活动通知，多数中小学校已经将升旗仪式改在室内举行。

5、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏.以下是我为大家整理的幼儿园游戏课教案《室内体育游戏》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

10个室内运动素质拓展游戏

1、室内拓展游戏-10个经典项目如下：神枪手、串名字游戏、踩气球、大树与松鼠、无敌风火轮、雨的来去(大雨、中雨、小雨)、钩肘站立(培养合作能力)、合力吹气球、同心圆、信任背摔等。

2、人左右的室内团建活动有达芬奇密码、决战沙场、共同进退、挑战NO.驿站传书、电网、穿越雷阵、穿越黑洞、女皇圈、动力绳圈等。此类拓展活动所需的室内场地面积将依据活动人数的不同，安排的项目不同会有所不同。

3、一：互动小游戏(适合人数：5-30人，所需时间：10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术，几个人各自用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。

4、抢凳子：是一个很经典的互动游戏，简单、好玩、刺激，适合作为团队破冰游戏、室内好玩的小游戏以及各类型的联欢会和企业年会游戏。基本的游戏规则是选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。

适合中学生的体育课室内游戏

：击掌传球 游戏目的：发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏准备：排球一个，沙巾一条。

桌上小游戏 游戏1：翘板接毽准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。

游戏要求：吐字清晰，衔接快速，如果没有快速接上的，被视为失败，将被罚做俯卧撑五个。

所以，今天给大家分享一些室内运动小游戏，大人孩子都爱玩，足够孩子们玩半个月。

韵律舞蹈课。低年级学生协调性、节奏感相对差些，在室内适当加强这方面的练习。这对锻炼学生身体，培养正确、优美的身体姿势，提高协调性与韵律感，陶冶美的情操将产生积极的影响。知识竞赛课。

老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ，就是全班围成一个圈，选几个学生进入圈中，然后圈上的学生一共有两个篮球，扔向圈里的学生，打中的自动退出。

体育课室内游戏

1、胯下头上背向传球。有利于培养学生团结协作精神，发展腰腹力量。游戏用物准备，蓝球一个，秒表一块。2击掌传球。有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏用物准备，排球一个，沙巾一条。3运送“抗洪物资”。

2、室内体育课是指将原本室外的体育活动内容转移到室内进行。考虑到城市污染情况并根据市教委下发的停止户外活动通知，多数中小学校已经将升旗仪式改在室内举行。

3、室内体育课游戏 吹球入碗 (适于水平水平三各年级段) 游戏准备：乒乓球若干个，饭碗若干个，将饭碗盛半碗水放在桌面上。

4、小学室内体育课可以室内游戏为主，具体介绍如下：游戏一游戏名称：击鼓传花游戏方法：全班学生在座位上做好，选出一名学生，让他在教室的一角背向全体学生击鼓。

5、大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 抓小鸡接龙： 游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。

6、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏.以下是我为大家整理的幼儿园游戏课教案《室内体育游戏》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

体育课游戏推荐100个

1、齐心协力(拔河)每比赛组12人，共4组。每对抽签后通过比赛，胜者比出2名，负者比出4名。心心相印(背夹球)每队12人，男女不限。

2、游戏1：蹲蹲孵小鸡。游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。

3、体育课上可以玩的多人游戏有：老鹰捉小鸡、捆绑行动、叫号接龙、占领阵地、飞碟等等。这些都是比较适合多人参与的，而且简单安全。老鹰捉小鸡 游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。

4、过五关 过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。

5、体育课上玩的集体游戏有很多，简单介绍如下：象形追赶 ：在场地的一边的端线上站成一排，每个参与队员两腿伸直分开，体前屈且双手抓住脚踝。

6、网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。

适合中班室内安静小游戏有哪些?

1、⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下，游戏重新开始。 三：小鸡吃米 玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，站在圈外。

2、最后是棋类游戏。棋类游戏可以让孩子们学会思考和决策，锻炼他们的逻辑思维能力。我们可以准备一些简单的棋类游戏，比如围棋、象棋、五子棋等等。孩子们可以和其他孩子一起玩，也可以和家长进行对战。

3、瞄准瓶口放开手中的筷子，如果筷子掉进去的就为获胜。这个游戏每个人都有三个机会，还可以让幼儿半路拦截筷子，看谁接的又快又准。

4、中班室内游戏活动的玩法多种多样，以下列举几种常见的室内游戏： 找好朋友 游戏规则：教师先将所有幼儿围成圆圈，然后指定一个学生为“好朋友”，该学生需要躲到圆圈外面。

5、扔沙包：材料准备：多个沙包或布袋、一个桶或大容器。规则：将桶或大容器放置在特定的距离处，幼儿们依次试图将沙包扔进桶里。每位幼儿可以有相同的机会，或是按照打分制度进行比赛。

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