家长谈网络游戏案例，家长对网络游戏有何建议

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家长对网络游戏的感言

1、在家庭教育好的家庭，孩子对手机的欲望并不大，因为他们有亲情，有朋友，有爱好。

2、家长对游戏的看法：大多数父母根本就不了解游戏，只知道玩游戏是浪费时间，但是又很能哄孩子高兴。

3、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。”网上可以学习很多东西，不一定不好。不要批评。鼓励他上网学东西。而且相信他是学习而不是玩。

4、至于游戏、网吧等通常认为是有危害的事物，我们认为应该分开来考虑，具体的分析必须涉及到整个社会网络环境等因素。上网的危害一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

5、逐步拓展孩子的社会活动当孩子对电子产品产生依赖时，可能会对其他活动产生或多或少的排斥，如不喜欢出去玩、与小朋友交流少等。这时，家长可以以电子产品为出发点，逐步增加孩子的社会活动。

6、（二）我的感想网络是把双刃剑，既能给青少年带来“学习的革命”，也能传播非健康资讯，严重威胁着青少年的健康成长。

会被摧毁的孩子，多半会与父母的专制与不信任，以及对创造力的扼杀，对快乐的压制，这样的孩子，或许骨子里认为快乐是罪恶，不敢拥有快乐。而我希望，我的孩子拥有一个快乐而充实的童年。

在家庭教育好的家庭，孩子对手机的欲望并不大，因为他们有亲情，有朋友，有爱好。

长时间坐着玩游戏，不仅浪费时间，还损害视力，损害健康，所以要适可而止，这个就要父母监督了，差不多一天1~2小时就好。

游戏并不猛于虎，不需要看见就躲，明令禁止，就算家长禁止孩子在家里玩游戏，孩子在外界也会接触。家长对待孩子玩游戏的态度应该是：允许，但是适当限制。游戏是一把双刃剑，用好了受益终生，用的不好也会贻害终身。

保持积极乐观的生活态度，让自己对生活充满活力。这是游戏的意义，也是我们对待游戏的正确态度。不能直接禁止游戏之类的东西家长不能就这么拒绝让孩子玩游戏。玩耍是孩子的天性。父母要做的就是协调好孩子的游戏时间。

游戏对孩子而言是学习的替代品，对他们弊大于利那为什么还有这么多的家长对游戏恨之入骨，甚至把游戏当成是眼中钉肉中刺呢？主要的原因还是在于游戏太容易让人沉迷，非常容易导致孩子成瘾，最终无法戒掉。

孩子沉迷于网络游戏家长的处理办法：建立规矩、增加其他活动、加强沟通、限制网络使用时间。建立规矩：家长应该与孩子一起商定游戏时间和规则，例如每天只能玩一个小时，或者只能在完成家庭作业之后才能玩游戏等。

亲子沟通。家长尝试和孩子像朋友般交流协商，开展关于沉迷游戏问题的交流。了解孩子的内心，例如可以了解孩子在玩什么网络游戏，可以和孩子分析这类游戏是否真的好玩。

孩子玩网络游戏，要心平气和，不要太急躁，帮助孩子建立积极向上的互动关系。另外，家长不能只关注孩子的成绩和排名。他们不应该激烈反对，而应该以网络游戏为桥梁，构建和谐的亲子关系。

建立明确的规矩：家长应与孩子沟通，制定明确的规矩和游戏时间表，限制孩子游戏的时间和频率。激发兴趣：家长可以引导孩子从事其他有益的兴趣爱好，如运动、艺术等，让孩子转移注意力，减少游戏时间。

转移注意力：首先我们要转移注意力，想要玩游戏的时候去做一些其他的事情，比如去吃东西，比如去外面散步，比如去看几本书等等，尽可能的控制住自己想玩游戏的欲望。

如果孩子过度沉迷于网络游戏，以下是一些建议可以帮助处理这个问题：建立明确的规定和限制：设定适当的游戏时间和使用互联网的规定，并与孩子共同制定。确保规定合理，并严格执行。

1、制订了严格的打游戏计划：每天要玩够16个小时，还要对游戏成绩复盘总结，三餐定时吃，过时不候。起初孩子非常高兴，但三天下来，小朋友失望了四次。

2、NO.2 注意策略，不要过激，逐渐引导孩子在现实生活中寻找价值感。孩子正在叛逆期，主要的心理特征是封闭性、社会性和前瞻性。

3、以身作则。家长如果想让孩子少玩一些网络游戏，自己就要做好孩子的榜样。大多数孩子的行为其实都是家庭教育的缩影，是父母的一些行为习惯在孩子身上的体现，如果家长经常在孩子面前抱着手机打游戏，孩子也会跟家长学习。

4、限制游戏时间：家长可以适当限制孩子的游戏时间，让孩子知道游戏时间的限制和游戏时间的价值，同时也可以避免孩子过度沉迷游戏。

5、尽可能给孩子提供丰厚的理想活动。用心陪孩子做游戏、带他停止室外活动、组织朋友聚会等等。家长以身作则。当孩子在家时，不打游戏，不用网络做文娱活动。

6、引言：家长如果发现孩子一直沉迷网络游戏，就要对孩子进行教育，告诉孩子学习的重要性。家长如果想让孩子远离网络游戏，首先就要给孩子做好榜样，不要总是在孩子面前打游戏刷视频。

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