原地性动作的游戏体育，都有哪些原地动作训练

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大班体育教案:原地拍球

原地拍球大班教案1 设计背景近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。

通过学习，使幼儿初步掌握原地左右手拍球的基本技术。发展臂力和灵敏、协调性的身体素质。培养团结合作的集体主义精神。能根据指令做相应的动作。增强合作精神，提高竞争意识。

下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏《拍皮球》教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班游戏《拍皮球》教案篇1 活动目标：教幼儿初步学习拍皮球。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。

1、原地跳长绳在跳绳时要学会用眼的余光扫视着绳子，并根据绳子落地的声音，判断绳子的起、落，掌握跳的时机。最初，可以先进行原地或慢节奏跳，待熟练之后加快节奏。在跳的过程中要灵活机动，根据绳子的快慢适时调节节奏。

2、摇绳技巧摇绳的时候，身体稍稍下蹲，向前微倾斜，以保证自己的下盘稳定。

3、反摇跳短绳的跳跃动作是和正摇原地跳绳的动作一样的，但是摇绳方向是相反的。

4、错误一：位置不固定，周围移动太大错误二：全脚掌或者后脚跟落地，没有缓冲式的落地，对膝盖的冲击非常大错误三：跳起太高，膝盖弯曲太多。

1、）请一个小朋友说说你是怎么和转起来的圈玩转圈的游戏的？你有什么好的方法一下子就抓住它了？游戏“花样转圈”师：1)请小朋友围成一个大圆，一边听音乐一边在你的位置上玩转圈。2)请小朋友换另外一只手来试试看。

2、幼儿园中班体育活动迷迷转教案1 玩法：1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。2．边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。”3．当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。4．每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。

3、(1)交待游戏规则：教师做渔翁，用圈做网，小朋友做小鱼，在池塘里游，被渔翁网住的小鱼，站到池塘边。 (2)师幼轮流做渔翁，进行游戏。

1、幼儿园体育游戏教案范文一《跟报纸做游戏》【活动目标】探索报纸能怎样玩。让幼儿学会踮着脚尖走路，保持平衡，使幼儿学会踮着脚尖跑步。体验在玩报纸的过程中带来的乐趣。【活动过程】热身运动。

2、幼儿园大班体育游戏方案1 游戏目标：利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。游戏准备：人手一根软绳游戏指导：一导入部分弯来绕去扭扭绳。关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。

3、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。选择自己喜欢的方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。

4、以下是我精心收集整理的幼儿园小班体育游戏方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园小班体育游戏方案1 活动目标发展多种爬的技能，增强上肢力量。提高身体的协调性和敏捷性。能积极参与活动，在活动中感受快乐。

1、小班体育游戏活动方案1 活动目标：学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。培养幼儿爱劳动的情感。活动准备：音乐磁带一盒。自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成菜地，篮子上做好标记。

2、幼儿园小班体育游戏方案1 活动目标发展多种爬的技能，增强上肢力量。提高身体的协调性和敏捷性。能积极参与活动，在活动中感受快乐。活动准备平衡木4条、音乐。

3、幼儿园小班体育活动方案1 教材简解：春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经历了寒冷的冬天，来到了温暖的冬天。

4、幼儿园小班体育活动方案1 活动目标：乐意听信号做动作。学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。

1、幼儿园中班体育活动方案1 教学理论依据及实施策略：探索、总结，从而掌握侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素质。本活动改编自中班的教育活动《闯关》，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。

2、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。学习助跑跨跳的基本动作。建立与同伴友好合作的意识。重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

3、游泳(活动上肢) 射击 (弓箭步，左右开弓) 乒乓球 (半蹲，体转)竞走(全身运动)体操(放松运动) “开龙舟”游戏幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。

4、放松游戏：“我们都是木头人”。附：软棍的制作方法将—米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在—起成为圆圈。

关于原地性动作的游戏体育和都有哪些原地动作训练的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。