益智游戏百变夹子教案，夹子变变变

幼儿园中班游戏教案

幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标： 玩影子游戏，初步了解物体都有影子。 知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。 运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。 锻炼幼儿的手。眼的协调能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 能根据指令做相应的动作。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点： 提醒幼儿遵守规则。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。 让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 探索竹梯的各种玩法。 巩固长短、宽窄的概念。 活动准备： 大小、长短不同的梯子若干 辅助物：轮胎、水筒等。 活动过程： 区别长短、宽窄 竹梯放在四周，让幼儿观察。

夹夹子幼儿园教案

1、请幼儿数一数自己衣服上夹了几个夹子。 请幼儿和同伴互相数数、说说各自夹了几个夹子，都夹在什么地方。 请2~3个幼儿说说自己身上夹子的数量，大家一起验证。

2、．幼儿听音乐夹绿颜色的夹子，并行数数。2．请幼儿统计夹子的数量，并在统计表的相应数量边贴上标志。幼儿第二遍游戏，引导幼儿行颜色的分类并行数量的统计。1．幼儿听音乐夹夹子，并行数数。

3、看数字，夹夹子。教师任意出示一个10以内的数，幼儿按数在直尺上夹夹子。听铃声，夹夹子。①教师任意敲铃，铃声数在10以内，幼儿按铃声数夹夹子。②教师任意敲铃，让幼儿夹比铃声次数多1的夹子。

有趣的夹子中班教案

1、《有趣的夹子》幼儿园中班数学教案1 活动目标：通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类。学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。发展幼儿的观察力和动手操作能力，乐意表达操作成果。

2、师：这个箱子里有衣服、被子，你们要找合适的夹子将它们夹到绳子上。师：玩的时候想一想，你请哪个夹子帮忙最合适。现在四个人一组商量一下，你们玩什么，要请哪个夹子来帮忙。（分别请各组幼儿去操作。

3、夹夹子幼儿园教案1 活动目标： 正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 喜欢参加活动，乐意在同伴面前讲述自己活动的过程。

4、取代夹子，请孩子试着用脚指头夹取东西！ 确保夹子松紧度适当，而且没有任何会伤及孩子的利角。 注意为胜，用过的食品不能再给孩子吃。

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