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中班手的动作灵活协调游戏,中班幼儿手的动作灵活协调情况等级评定表
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适合中班的手指游戏
土豆 土豆土豆心,土豆土豆皮。(双手握拳拍两下,心时两手心相对拍一下,双手握拳拍两下,皮时双手手背相对拍一下)土豆心,土豆皮。(动作同上,但是各拍一下)土豆皮,土豆心。
“瞪眼游戏”这是一种非常简单的手指游戏,规则如下:两个人对视,同时用手指指向对方的眼睛,然后抢看对方的眼睛,不能看错了。最后,谁看对了谁就胜利了。
幼儿园中班手指游戏推荐 幼儿园中班手指游戏推荐——《一座小桥》一座小桥平地起,小桥拱起是小山,小山合上是佛手,佛手打开是小花,小花升起是皇冠,皇冠落下是孔雀,孔雀落下是小手,小手放在大腿上。
除了简单的指认游戏,还可以让孩子们做一些手指操练习,比如“弹钢琴”、“摆动”等等,这些动作可以有效地锻炼孩子们的手指灵活性和手眼协调能力,也能让他们感受到手指的力量和美妙之处。
幼儿园中班手指游戏教案 篇1 游戏名称:鸭子 目标:随儿歌节奏和内容协调做动作。 玩法:鸭子、鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下,一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。
手指做饭 切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
中班手指游戏
1、游戏一:画画游戏 这个游戏需要一张白纸和一支笔。首先,让幼儿们将手掌放在纸上,然后用另一只手的食指在手掌上画出一些简单的图案。幼儿们需要用手指模仿这些图案,然后再自己画出一些图案让其他小朋友模仿。
2、“瞪眼游戏”这是一种非常简单的手指游戏,规则如下:两个人对视,同时用手指指向对方的眼睛,然后抢看对方的眼睛,不能看错了。最后,谁看对了谁就胜利了。
3、乌龟手指游戏中班的规则很简单,孩子们需要依照指令用手指模仿乌龟爬行的动作,比如说向前爬、向后爬、转弯等等。孩子们需要不断地用手指来模仿乌龟的动作,随着游戏的进行,孩子们的手指灵活度和协调能力会不断得到锻炼。
4、首先,这个游戏需要的道具很简单,只要一双手就可以了。然后,玩法也很简单,孩子们可以先把自己的十个手指分别命名,比如“大拇指”、“食指”等等。
幼儿园中班的10个手指游戏
六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。
中班手指游戏(2):大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来看戏 脚下也要打着节拍,会更有意思。
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的.动作)大中食指握笔杆。
手指游戏2:手指兄弟 兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。 老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。 老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。大家一齐敲(食指小指一起运动)。中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。
幼儿园中班游戏教案:动手操作
幼儿园中班游戏教案 篇1 游戏目标: 发展双手投掷的技能,增强手臂的力量。 提高投掷动作在力量和准确性方面的控制能力。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
幼儿园中班游戏教案 篇1 准备材料:米口袋提圈lO个、宽松紧带20根、彩色卡纸。 制作方法: 取2个米袋提圈,将2根宽松紧带连接米袋提圈,形成一个拉力器。 游戏方法: 健康活动: (1)儿童自由用双臂使用拉力器,进行扩胸活动。
幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西,如:小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。
幼儿园中班游戏教案 篇1 目标: 观察游戏卡片上的图案,理解游戏中石头、剪子、布相互克制的关系。 在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。 准备: 自制16宫格游戏底板一块。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 通过互相配合,协作完成任务。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
播放舒缓的音乐,请幼儿坐到垫子上做揉腿、拍腿等放松活动。 幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标 复习巩固各种图形的特征。 通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。 培养幼儿对数学活动的兴趣。
锻炼幼儿手指的10个小游戏
1、旋转的动作、还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等动作,也就是说只要孩子多动手,就可以锻炼手部精细动作,进而提升小朋友的多种能力。
2、小棒钻洞家长示范将小木棒从瓶口的小洞中放入,引导宝宝:“小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
3、全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。
4、复印墨粉的纸。摇拨浪鼓 给宝宝一个拨浪鼓或小铃铛,让他随便摇着玩。给他类似的玩具也可以,只是大小要合适,方便宝宝抓握,发出的声音要悦耳。效果:可以锻炼宝宝的手劲,提高听觉的敏锐性。
5、一个手指头,变呀变呀,变成一座山;两个手指头,变呀变呀,变成小 剪刀;三个手指头,变呀变呀,变成小胡须四个手指头,变呀变呀,变成小螃蟹;五个手指头,变呀变呀,变成一朵花。
训练幼儿手部动作灵活协调的方式
手指灵活,也锻炼孩子的大脑。孩子出生后不久出院回家后,我开始给孩子做手指体操。其实很简单。用手轻轻抚摸孩子的小手,抚摸孩子的每一个小手指。因为孩子比较小,所以每天孩子情绪稳定的时候只要做一点就行了。
学习控制重心。宝宝有了跑跳的能力后,活动更加稳定,这时可锻炼他控制身体的能力。如教宝宝用足尖走路或单足站立,观察他此时是否仍能保持身体的平衡。
还可以把用过的药瓶、酱菜瓶、调料瓶等收集起来洗净,然后将瓶子与瓶盖一一分开,让孩子给每个瓶子盖上相应的盖子。孩子在尝试盖盖子、旋转盖子的过程中,既能发展手的动作和手眼协调能力,还可获得大小、松紧等概念。
手指游戏,顾名思义,就是用手指头玩的游戏。从孩子3岁左右开始,就可以循序渐进地玩手指游戏,来锻炼手指的小肌肉群,提高其动作的灵活性、准确性及控制能力。 宝宝的手指越灵活,宝宝就越聪明。
精细运动也就是小肌肉运动,主要是指对孩子双手和手指的灵活性的训练。
宝宝在撕、拉、揉、捏、抓、扔、撒等动作中,不知不觉就锻炼了手指的灵活性和协调能力。 对于较大一点的宝宝,家长可以引导宝宝把纸撕出不同的形状,或者画上图形,按照图形的边缘去撕,这种方式更能锻炼手部的精细动作和控制能力。
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