体育课室内课游戏，体育游戏室内课游戏教案

适合大学生体育全班玩的游戏,都有哪些呢?

抓尾巴：两名学生一组，互相追逐，去抓另一个同学的尾巴。被追逐的同学躲避，尽量不让同伴抓住自己的尾巴。其余人围成圈，中间一人抢断球，篮球传球，各种方式，也可假动作。

追逐接力游戏 组织：(1)将学生分成两组 或 三组，在指定的方形区域(2020)边线排开，每次只能进入1人在区域内，去任意拍其他组的学生，一旦拍到，方可换本方下一个人进去。

迎面接力赛、蛇战、排头抓排尾等。迎面接力赛[目的]发展速度，培养集体主义精神。[准备]场地一块，球若干。

网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。

无敌风火轮 无敌风火轮游戏是一个培养学员团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养学员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强队员间的相互信任和理解。

小学室内体育课上什么内容好?

1、身体素质练习：仰卧起坐、俯卧撑、双人压肩、速度素质练习中的摆臂、仰卧蹬水车、原地支撑等，还有关于发展灵敏、协调、柔韧素质练习等都可以作为室内体育课教材。

2、教学内容：体育常识游戏：指鼻子 什么是体育课？为什么要上体育课？ 养成正确的身体姿势 教学目标：明白体育课的真正含义以及意义；养成正确的身体姿势的要求；人体形态的名称。 教学重点：学生的认知水平与记忆力水平。

3、教师讲解体育课堂常规的主要内容。 ①必须穿运动鞋上体育课。 ②在条件许可时，应穿运动衣裤上体育课。 ③上课前应取下衣服上的纪念章、校徽，口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。

4、教材内容 认真上好体育课。教学目标 （1）引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课，通过参加丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动能力和增进健康的目的。

5、小学体育课上课内容有：体育基础知识、基本体操、基本步法练习等。

6、天气不好的时候，体育课怎么办呢？快来看看下面这些可以在室内做的体育课游戏吧。镜子 游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。游戏方法：学生前后(或左右)两人一组，相对而立(或坐)。

体育课室内游戏

1、胯下头上背向传球。有利于培养学生团结协作精神，发展腰腹力量。游戏用物准备，蓝球一个，秒表一块。2击掌传球。有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质。游戏用物准备，排球一个，沙巾一条。3运送“抗洪物资”。

2、游戏方法：参加游戏的同学，各持2个乒乓球，站在离盛水碗相距5米的桌面一端，将乒乓球用反弹形式使球落入碗中，每落入一个球得1分，积分多者为胜。 游戏规则：(1)必须是反弹桌面球入碗中才有效。

3、室内体育课是指将原本室外的体育活动内容转移到室内进行。考虑到城市污染情况并根据市教委下发的停止户外活动通知，多数中小学校已经将升旗仪式改在室内举行。

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