连线不交叉游戏益智教案，连线不交叉题目

幼儿园小班主题教案——15的数字连线

背景图：草地、池塘(草地上有6只猫，池塘里有6条鱼)教具：猫、鱼各一。数字7。学具：幼儿用书第25页，蜡笔每人一份。

(请幼儿打开密码箱)啊！密码箱终于打开了！看看，喜羊羊给我们带来了什么？(激发幼儿快乐情绪。) 分享快乐品尝胜利果实，请幼儿一起分享喜羊羊送来的礼物――好吃的`糖果。

轻音乐，取插板。 森林里有一棵大树。（取出一棵树插在演示板上，幼儿插在插板上。）问小朋友几棵树啊？（1棵）取出数字1 大树结了两个苹果，熟透了，落下了，请小朋友取出两个苹果放在树下。

幼儿园智力游戏教案分析

1、幼儿园智力游戏教案一 教材分析：在本次活动，将通过认知、连线等形式让幼儿了解小动物们喜欢吃的食物，培养幼儿热爱小动物的情感。活动中，多让幼儿交流、寻找、并以游戏形式，让幼儿感知动物的喜好，增加活动的趣味性。

2、幼儿园小班智力游戏教案 能听指令，较准确地指出物体的位置。乐意参与游戏活动，并通过游戏活动促进幼儿对同伴的认识。活动准备：贴纸若干；玩具筐一个；玩具若干。活动过程：手指娃娃。

3、幼儿园大班智力游戏教案 篇1 设计思路： 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物体或事件。

4、幼儿园小班智力游戏教案【一】 小班益智游戏教案：表情娃娃 智力游戏：表情娃娃 游戏目标：在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。培养幼儿对计算活动的兴趣。

5、幼儿智力教案篇1 设计思路： “找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩。因此，我便以此为出发点设计了本次活动。

6、案例一：在一次角色游戏中，我正在理发店旁忙着收拾东西。小姐，你要理发吗？一个甜甜的声音在背后响起，我没在意。

中班智力游戏有什么还有什么教案

1、让幼儿玩第二次游戏：听指令翻骰子(6名幼儿，10个骰子)。让幼儿玩第三次游戏：听儿歌翻骰子(全部幼儿，16个骰子)。中班益智游戏教案【篇2】目标 比较、观察扑克牌上图案排列不同。

2、中班益智游戏教案精选篇1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。

3、幼儿园中班益智游戏教案 篇1 活动名称：红蓝魔方 【活动目标】 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。 培养幼儿的想象力和互相合作精神。 【活动准备】 红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。

4、幼儿园中班益智游戏教案方案1 设计意图： 配合中班幼儿的年龄特点，在他们能接受的范围内进行游戏新玩法，难度适中，让孩子们学的快，玩的开心。

5、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。 游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

幼儿园中班益智区活动方案5篇

1、幼儿园中班益智主题活动方案1 三阶的魔方，大家都熟悉，这个活动更适合小朋友玩的，简单魔方哦！活动名称：红蓝魔方 【活动目标】培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。锻炼幼儿一物多玩的探索能力。

2、幼儿园益智游戏方案1 活动目标： 感知小鸡的外形特征，利用撕、贴等技能将自己装扮成小鸡，发展动手操作能力。 能在一定的情景环境中积极愉快地活动，体验游戏的乐趣。

3、中班益智区活动方案1 活动目标 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法算式时，例如：2+2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力，在活动中还可以提高孩子的反应能力。

5、游戏建议：1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。

幼儿园中班趣味益智活动方案

1、例如：2+2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力，在活动中还可以提高孩子的反应能力。

2、两人对抗玩，一人5个不同颜色的杯子，然后把杯子平放在桌面上，再按照卡牌上的图案开始迅速摆放杯子。谁先摆好杯子，谁按叮钟，如果摆放正确，此牌归该幼儿。

3、教师可以在和幼儿一起念儿歌时，速度可以有快有慢，让孩子感受到趣味念儿歌，同时把他的注意力吸引过来，这样孩子就能比较专心的关注这把“刀”切到了哪里。

4、幼儿园中班益智游戏教案 篇1 活动名称：红蓝魔方 【活动目标】 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。 培养幼儿的想象力和互相合作精神。 【活动准备】 红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。

5、幼儿鱼贯游戏。 比赛游戏。 放松运动。 幼儿园中班益智游戏教案方案4 活动目标 发展幼儿听信号快速变换方向的能力。 活动过程 1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

6、中班益智小游戏教案1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。

幼儿园小班智力游戏教案

幼儿园小班智力游戏教案大全（一） 教学目标 培养幼儿注意听同伴说话，懂得简单的应对。能听懂对方的话，并运用语言进行协商。教学准备 准备积木若干盒。

幼儿园小班智力游戏教案【一】 小班益智游戏教案：表情娃娃 智力游戏：表情娃娃 游戏目标：在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。培养幼儿对计算活动的兴趣。

幼儿园小班智力游戏教案 篇1 设计思路：“找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩。因此，我便以此为出发点设计了本次活动。

【1】幼儿园小班智力游戏教案 活动内容：智力游戏《表情娃娃》活动目标：在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。培养幼儿对计算活动的兴趣。

【1】幼儿园小班幼儿智力游戏教案 区域活动总目标：通过自主区域活动，提高动手探索操作能力和创造能力。乐意参与区域活动，学会分享与合作，提高区域规则意识。

幼儿智力教案篇1 设计思路： “找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩。因此，我便以此为出发点设计了本次活动。

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