美国小学体育游戏教案，美国体育课程

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抢椅子游戏规则

1、游戏方法：找一个场地够大的敌方，放上几把椅子，人数比椅子多一人，找一个同学击鼓，一旦鼓声停止，立刻坐下，没有坐到椅子上的人出局。以此类推，只剩一人时，此人获胜。 1。选出的人数务必比椅子的数量多一。 2。

2、游戏开始先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，即6人摆5张），然后，每组参赛人员在凳子外面围成一圈，裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队，听裁判指挥）。

3、抢椅子游戏规则和玩法具体如下所示：游戏人数：5～10人。游戏道具：板凳（数量根据人数确定）。规则和玩法：围着板凳站成一圈。

4、抢椅子游戏规则和玩法具体如下所示：游戏人数：5～10人。游戏道具：板凳（数量根据人数确定）。游戏玩法：游戏开始先把凳子围成一个圆形。参加人员在凳子外围围成一圈。

5、幼儿园抢椅子：游戏准备：与幼儿人数相等的椅子、音乐、活动场地布置。

排球（volleyball）是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。

体育团队排球游戏是一项非常受欢迎的运动项目，既能锻炼身体，又可以增进团队合作精神。在这项比赛中，两支队伍站在一张网下，用手把排球往对方场地上掷。如今，这项运动已经成为很多学校和社会团体的常规活动之一。

游戏一游戏名称：草地排球。参加人数；一家三人完成游戏。

体育委员整队、快、静、齐、集中注意力、声音洪亮、见习生随堂看课。新课熟悉球情景：现我国排球现状，积极健身。

排球传球，有些话主要是有接球定时炸弹，那一些游戏的玩法主要都考验自己的排球，接球传球的能力，那平常话可以用一些方法去训练自己的排球能力。方法1：转身互垫转身向背后垫球，这是实战中非常重要的技巧。

《接力跑》说课稿1 说课内容接力跑是在田径运动中，依靠集体合作，运用传接棒技术，用最短时间跑完一定距离的集体项目。它既要发挥个人快速跑的能力，又要充分体现互相配合，密切协作的集体精神。

接力跑说课稿1 说课内容接力跑是在田径运动中，依靠集体合作，运用传接棒技术，用最短时间跑完一定距离的集体项目。它既要发挥个人快速跑的能力，又要充分体现互相配合，密切协作的集体精神。

接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱，并有较多的思想教育因素。

小学体育说课稿《接力跑》本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导思想。以“发现式教学”模式为理论基础，结合教材与学生的实际进行课的设计。

说教材一教材分析接力跑是合作跑的主要内容之一。在水平四的田径项目教学中占有重要的位置。经常进行短跑接力，对发展速度、力量、灵敏性等身体素质有很大的帮助。本节课主要以下压式的传接棒方法为学习内容。

1、中班教案篇1 活动目标：感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

2、中班教案篇1 活动目标：仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。

3、中班教案篇1 活动目标：教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

4、中班教案篇1 有益的学习经验：理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。学习用和蔼、热情的态度办事。准备：商店角、情境表演一个。活动与指导：观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。

5、中班教案篇1 活动目标：通过故事，体验对家进一步的理解。了解一家人在一起开心才会快乐的道理。活动准备：《方脸和圆脸》背景图活动过程：引子师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

6、中班教案篇1 活动目标：理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。教育幼儿做事要认真细心。活动准备：丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

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