长大以后做什么ppt，绘本长大以后做什么ppt

大班诗歌长大了做什么

小鱼，小鱼， 长大以后做什么？ 我呀，我要做一头大鲸鱼！ 畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。 是啊，你要做一头大鲸鱼啊， 大鲸鱼好啊。 可是，这条小河， 对大鲸鱼来说太小了呀。

欣赏诗歌《长大了做什么》，理解诗歌内容，知道各种职业的人们生活的关系。 有长大后建设祖国、为人民服务的愿望。 根据诗歌句式，结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗歌。

大班语言教案：儿歌《长大做什么》活动目标：理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望，用词较为准确。积极地表达自己的想法，并认真倾听同伴的发言。对自己的未来有美好的愿望。

活动名称： 长大做什么 活动目标： 学习念诵儿歌。 想一想长大后要做的事并且大胆的说出来。 培养幼儿对各个行业的理解和尊重。

通过才艺展示，感知自己长大了。 2讨论自己长大的原因及自己的生长过程。 3激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

环节一：引出话题同伴间互相讨论什么是长大--引发幼儿谁在长大产生兴趣。 环节二：交流体验长大过程中的有趣经历在猜测游戏中交流分享各自成长过程中有趣的变化。 --体验自己身体的长大以及能力的增强。

幼儿园大班社会教案

1、幼儿园大班社会教案 篇1 设计背景 关心鸟类和保护鸟类。 活动目标 体验关心鸟类和保护鸟类的情感。 喜欢与同伴合作完成任务。 探索、发现生活中的多样性及特征。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

2、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。 能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。

3、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。 学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。 在实践活动中体验相互帮助的快乐。

大班语言教案:长大做什么

主题生成：近来幼儿在上大班后常规较差，部分幼儿自控能力较差、做事情卤莽，很少幼儿能去主动的关心、 体谅他人，在家里也事事以自己为先，对家里的大小事情都莫不关己。于是进行我长大了这一主题探究活动。

我长大以后做什么大班教案1 设计思路：在”我自己”的主题中，孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中，每个人都有许多梦想。

师生对话：生：“蒲公英，蒲公英，长大以后你想做什么？”师：“我呀，我要做一只大狮子！金色的鬃毛浓又密，一只威武又善良的大狮子。

长大以后做什么教案如下：活动目标：观察图片，学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事，理解故事内容。通过想象、猜测、进述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。

早会励志学习小励志故事及感悟视频演讲稿PPT分享

1、从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。

2、早会 励志 学习小故事：《唐伯虎潜心学画》唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

3、成功 励志 故事一：磨练召唤成功的力量 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。

4、一句话改变学生的命运：皮尔 保罗校长妙手回春我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长，一句普通的话，改变了一个学生的人生。

大班绘本美术教案

大班绘本美术教案 篇1 活动目标： 1欣赏绘本画面，感受作品呈现的色彩、布局之美。 2运用图画踏印的方式进行创作，表现雨天多彩的每。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图： 绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜……拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。

通过绘画感受想象力的神奇和美好。以下是我为大家整理的大班美术教案《疯狂星期二》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】激发想象力和创造力。通过绘画感受想象力的神奇和美好。

长大以后做什么ppt课件

1、长大之后我们可以做演示类，教学类，动画类ppt。教学类PPT 教学类PPT顾名思义，就是广泛应用于教学工作的幻灯片文档。教学类PPT通常需要有专人讲解，观众无非通过展示页的内容自行学习。

2、教师：有的同学爸爸妈妈是做医生的，有的是做老师的，还有的是工人，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。

3、(四)启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。 引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。 组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。

4、我们会长高：想一想，你们长大以后想干什么？户外活动：找朋友，要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明我长大了。【 篇二 】活动目标：寻找长大的变化，理解长大的内涵。

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