益智游戏大班标志图片，大班益智类游戏

大班游戏活动名称

拍铃鼓 目的：培养儿童的动作迅速和灵敏。准备：铃鼓1个，场地上画1个直径为1米的圆圈。玩法：2人游戏，甲站在圆圈中，身后系着铃鼓，乙站在圆圈外，与甲面对面。

幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。游戏2：贴烧饼 游戏目标：培养幼儿的追逐本事；培养幼儿的游戏兴趣。游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。

游戏名称：小乌龟运球 游戏玩法：幼儿分为两两小组pk，每个小组6-7人。每组依次进行运球，每次只允许一名幼儿运送一个沙包。在规定时间内运送数量最多的小组获胜，可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

大班游戏活动名称以及玩法如下：蹲蹲孵小鸡：游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。

大班生活活动有抛圈游戏、开火车游戏、搭图形游戏、抢圈游戏等。抛圈：幼儿在操场上，用力向上抛圈，然后接住圈。也可让小朋友互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。

幼儿园大班益智游戏教案

幼儿园大班智力游戏教案 篇1 设计思路： 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让猜谜者根据同伴提供的信息来猜物体或事件。

幼儿园大班游戏教案篇1 活动目标： 通过游戏了解动物与季节变化的关系。 引导幼儿按照正确的程序操作电脑。 培养幼儿积极探索的精神。 体验明显的季节特征。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。引出沙包，介绍游戏。

大班益智游戏教案设计方案1 游戏目的：能瞄准目标进行弹珠子游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力，体验竞赛游戏的乐趣。

幼儿园大班智力游戏翻盖乐教案 篇1 活动目标：通过活动，激发幼儿对翻盖乐的兴趣，并从中体验到 成功的快乐。在游戏中发展幼儿的多元智能。

大班益智游戏夏天的池塘

1、各种积木、积塑、雪花积木、纸质材料等。各种纸盒、泡沫板、瓶子等、数字卡片。教学过程：谈话导入，激发幼儿活动的兴趣。

2、池塘旁边有用废旧的纸盒制作的`房子，房子共有三层，每层三间房间，底楼第一间房间标有101字样。其他房间没有数字提示。池塘与房子间有草地、树木连起来，整个墙面是夏天池塘的情景。

3、夏天到了，小朋友：你们知道夏天的池塘是什么样的？有些什么小动物？池塘边有哪些美丽的景色？请小朋友说说。 请幼儿商量如何进行建构美丽的夏日池塘，共同设计图纸。

4、引导幼儿通过不同的途径，感知“夏天池塘里发生的有趣的事情”。 启发幼儿通过对声音的组合联想和想象，用完整连贯的语言表述出“池塘里的故事”，并丰富相应的语言。 培养幼儿在听音讲述活动中主动发言、认真听讲的习惯。

5、游戏过程： 谈话导入，激发幼儿活动的兴趣。 夏天到了，小朋友：你们知道夏天的池塘是什么样的？有些什么小动物？池塘边有哪些美丽的景色？请小朋友说说。 请幼儿商量如何进行建构美丽的夏日池塘，共同设计图纸。

6、游戏准备： 各种积木、积塑、雪花积木、纸质材料等。 各种纸盒、泡沫板、瓶子等、数字卡片。 游戏过程： 谈话导入，激发幼儿活动的兴趣。

幼儿园大班益智区有哪些内容?

1、《扑克牌游戏》这个游戏材料还是比较容易获得的。在很多父母眼里玩扑克牌就是玩物丧志，但是在益智区里，扑克牌可是孩子们玩数字游戏的好帮手。

2、美工区。做一做活动：放置许多粘贴材料，花瓣、绿叶、车轮等，在老师带领下将这些材料拼在一起；科学区。闻一闻活动：放置许多瓶子，但是没有标签，让小朋友们问瓶子里面的气味，将标签正确的贴上去；语言区。

3、益智区可以投放的材料类别如下：角色扮演类：各种可以根据需要而变化其用途的服装、道具、家具等。科学类：放大镜、天平、尺子、磁铁等工具和各种适宜于幼儿探索的材料。

4、大班区域活动如下：益智区 正确运用多种材料（七巧板、数字、图形等），探索多样化的玩法，发挥创造性，一物多用。活动有目的，操作认真。能有重点的讲述自己的操作过程与结果，有探索欲望。

5、指导幼儿利用各种废旧材料制作手提袋，基本方法可参照幼儿学习资源。鼓励幼儿创造性地装饰手提袋。

幼儿益智游戏教案设计

1、幼儿益智游戏教案设计 篇1 游戏目的： 区别大小，培养观察能力。 游戏准备： 在场地中间画一个大圆圈(能站全体幼儿)，外围画若干小圆圈(能站2-3名幼儿)。 大的和小的圆形硬纸片各一个。

2、幼儿园益智游戏活动教学设计 篇1 活动目标 培养幼儿的创造力、想象力和专心、细心的好习惯。活动准备 各种颜色、长短不同的游戏棒若干根。活动过程 利用游戏棒拼图形。

3、幼儿游戏用的图形骰子14个，六个面分别贴有正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形等图形；教师示范用的三角形、长方形、正方形、椭圆形、梯形、圆形等各一个；小铃一个；白色磁性板1块；红笔一支。

4、幼儿园小班智力游戏教案【一】 小班益智游戏教案：表情娃娃 智力游戏：表情娃娃 游戏目标：在游戏中运用多种感官感知7以内的数，理解数的实际意义。培养幼儿对计算活动的兴趣。

大班区域活动名称

美工区：绘生绘色，七彩童画，巧手乐园，巧手吧，创意手工坊，创意空间，童心童画。语言区：童言无忌，有趣的汉字，xx故事会，快乐梦工厂。表演区： 我型我秀，星光大道，欢乐剧场，宝贝秀场。

区域活动的名称多种多样，不同的活动，名称不同，如果是美术活动，可以取名七巧空间、绘画梦工厂、七彩绘画、创意手工坊等，如果是搭积木活动，可以取名叫积木乐园、小小建筑家等。

巧巧手（美工区）活动名称：纸杯玩具 要求：利用纸杯制作各种有用的东西及有趣的动物，让幼儿体验制作的乐趣。1）迷你椅子 材料：纸杯、铅笔、剪刀 制作方法：将纸杯倒扣，用铅笔在杯身画出椅背。

幼儿园区域活动有：语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等区域活动。区域活动的设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面，满足幼儿各项活动的需要。

迷宫大作战。在餐前活动，孩子们对书柜上上的“迷宫游戏”很感兴趣，经常和同学交流，分享，渐渐的孩子不在满足看迷宫书籍，玩迷宫游戏。而是有了更多想法和尝试，为了满足孩子的的兴趣点。

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