体育课玩游戏五人组，适合体育课50人玩的游戏

求体育课上玩的集体游戏

1、适合体育课玩的集体游戏如下：跳皮筋的玩法分为：单人玩法，集体玩法。单人玩法。右脚原地跳一次，左脚跳过皮筋落在右脚后侧，右脚立刻迈过皮筋着地成右脚在前，左腿在后，交叉站立，皮筋在两小腿中间。集体玩法。

2、攻击组必须尽可能靠近被攻击对象，而被攻击对象不能看到攻击组。 猎人和猎物：将学生分成两组，一组是猎人，一组是猎物。猎人必须抓住猎物，而猎物则必须跑开。 红色球：所有学生在场上，红色的球被扔到场上。

3、过五关 过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。

4、排球课前热身小游戏。体育课排球小游戏。排球课热身运动。气排球游戏热身。垫球接力：分组，每组分成两队站在两边的发球线上。其中一队开始垫球前进，中间要垫球钻过网，然后到达对面的另一队。

5、培养学生对体育课的兴趣，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提。以下几个课前小游戏可以充分活跃课堂气氛，帮助课程顺利进行。

6、爱的抱抱 规则：好多人围一个大圈小跑 然后留出一个人在外面 在外面的人喊数字 例如；外面人；8！ 然后全体围圈儿的人就赶紧8个人8个人的抱在一起 没有人抱的就淘汰。言行不一致。方法：游戏者围成圈。

体育课上,跳绳5人一组,扔沙包3人一组,共有42名学生分10组参加活动,沙包...

参加跳绳的人最多有：5*3*2＝30人，扔沙包的42－30＝12人。

解：设跳绳的组数为X组，扔沙包的组数为y组。

如果不能用方程，可以用排除法。总共42人，5人一组最高不超过8组，然后用7组、6组，套用，直到剩余人数可以被3整除。

幼儿园大班体育活动优秀教案合集(5篇)

大班体育游戏活动教案一：快乐的小青蛙 活动目标： 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习钻、跑、爬的能力以及动作的协调性和弹跳力。 指导幼儿遵守游戏中三项规则，培养幼儿的规则意识。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 增强合作精神，提高竞争意识。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。

教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度，能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑，增强幼儿的奔跑能力。 发展幼儿跑的动作，培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。 活动准备： 物质准备：不同颜色的小旗六面。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作，发展身体的平衡能力、协调能力。 学习助跑跨跳，能掌握动作的要领，敢于尝试不同难度的助跑跨跳。 在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。

幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。

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