有限的材料开展体育游戏，户外体育游戏材料的丰富和综合使用

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带幼儿园孩子做体育游戏

、渔夫捕鱼玩法：先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》，当教师回答到X人来变幼儿游时，幼儿根据回答中的人数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着鱼头游。

幼儿园体育游戏篇1 玩法入场在欢快的音乐节奏下，教师带领幼儿走走跑跑到操场。模仿小猫动作幼儿边唱儿歌边跟教师模仿小猫动作（儿歌另附）。教师讲解教师：“下面我们学小猫跑和钻的本领。

幼儿园体育游戏大集合创编意图：椅子、凳子是孩子们所熟悉的事物，每天他们都与小椅子亲密接触。

老鹰抓小鸡：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰抓到，就算输了。

同时有的材料可以采用胶带、丝带、铁丝等辅助材料加以固定，提高它的使用寿命。（三）开发的器械要具有多用性、可变性。自制器材不是为单一的运动而制作，用一次就不用了，而是可以在多种活动中使用。

引导幼儿探索易拉罐的多种玩法，激发幼儿利用废旧物品进行体育活动的兴趣。鼓励幼儿用易拉罐进行平衡、走、跑的基本动作练习，提高动作的协调性和灵活性。积极参与游戏，与同伴一起体验胜利的快乐。

把玉米瓤中间穿空，用绳子穿起来，围合成圈状，孩子们三三两两把它套在身上，玩开汽车的游戏。有的当司机，有的当乘客。幼儿在游戏中无拘无束、自由自在、其乐无穷。

能不能把舞龙这种民间体育游戏介绍给孩子们呢？结合我园“十一五”课题——自制体育教玩具在活动中的运用，我就想利用废旧材料制作龙灯供幼儿游戏。当我把这个玩具呈现给孩子们的时候，他们都表现出极大的兴趣。

1、在制作时教师可以将其改变为各种形式，这样制作出的一种物品可以有多种形式，教师可以用泡沫1，充分发挥体育器材的作用.依照年龄和季节进行制作、小火车等、各种各样的活动物品，从而帮助孩子们进行体育活动。

2、所选的材料必须是无毒无味、无尖角、环保的废旧物品，其实这本来就是废旧物品的再利用，是对环保做贡献。

3、（1）教师应努力大胆尝试新的方法来使用废旧材料。（2）更有效的发挥废旧材料在区域游戏中新的利用价值。近几年我们一直研究废旧材料的开发与利用。

螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。

在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。学会与同伴协商合作游戏。培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格活动准备：皮球人手一只。系上丝带的椅子六把。

幼儿园体育游戏活动方案篇1 活动方案：装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

热身活动导入，幼儿兴趣高，但是活动时间太长。教师的提问要更具体和有针对性一些。幼儿园体育主题活动设计方案4 活动目标：尝试用不同方法玩飞盘，发展走，跑、跳，往上抛等动作。体验玩飞盘的乐趣。

幼儿园体育活动方案1 活动目标：充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。乐于参与竞争，具有集体荣誉感。

1、中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。本组游戏一个或几个家庭都合适。

2、中班体育游戏教案(精选篇1) 活动要求：通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

3、中班体育游戏活动方案【5篇】1 活动目标：练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。活动准备：软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

4、中班体育游戏教案【一】炸果子【设计意图】幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。

关于有限的材料开展体育游戏和户外体育游戏材料的丰富和综合使用的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。