游戏飞行棋盘教案，飞行棋教案

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飞行棋规则

飞行棋的规则主要有起飞、连投奖励、迭子、撞子、跳子和终点六个方面。起飞：只有在掷得6点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点，并可以再掷骰子一次，确定棋子的前进步数。

飞行棋基本规则——尽可能让自己的飞机在安全跑道上不要出现迭机现象。如果自己领先，则最后一架飞机就不要再和敌机纠缠，宁愿慢一点也要尽可能安全地到达终点。

刚开始时只有投到六，你的飞机才能起飞，并且投到六你还有机会再投一次。特别说明的是，到终点时走的步数要正好到达才算胜利，不然要返回来走。飞行棋这种转圈式的路程设计来自于空战中的“拉弗伯雷圆圈”。

飞行棋规则介绍。人数规则。可由2至4位玩家共同游戏，玩家通过投掷骰子得出点数，来确定飞机的起飞和行进。起飞。迭子。撞子。跳子。飞棋。终点。连投奖励。

1、幼儿园《飞行棋》游戏教案篇1 活动目标：培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。发展幼儿手部动作的灵活性。

2、教师首先说明游戏的规则和过程，在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘，幼儿两人一组，合作进行游戏，其中一名幼儿负责掷骰子。

3、棋子起飞每人轮流投骰子一次，投到6点才可以把飞机移动到出发点，继续投骰子，投到几点就往前面移动几格。

幼儿园中班数学教案篇一活动目标：通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。按数量的多少排序。发展观察、辨别、归案的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园中班数学教案篇1 活动目标尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。继续学习正确目测6以内的数群。乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。

幼儿园中班数学教案篇1 设计意图：在一次晨间谈话中，小朋友们告诉我他们在家里时，爸爸妈妈经常带他们去吃烧烤，烧烤上串了很多东西。

整个活动，幼儿自始至终保持了浓厚的兴趣，教师与他们共同参与，起到了导向辅助的作用。本节课教具准备充分，游戏性、趣味性强，课堂气氛活跃，充分激发了幼儿学习积极性。

1、幼儿园中班游戏教案篇1 主题建构：公路上活动目的：初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

2、幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标了解梯形的基本特征，认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确辨认梯形，探索将各种图形拼剪成梯形。发展幼儿的观察力、想象力。

3、幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。

4、幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：练习往返跑和钻的技能。提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。鼓励幼儿大胆说话和积极应锻炼幼儿的团结协作能力。重点难点：提醒幼儿遵守规则。

1、飞行棋的基本玩法飞行棋共有红黄蓝绿四种颜色的棋子，最多只能4个人一起玩，每人选择一个颜色，放置在棋盘上飞机场中与你所选一致的颜色中。

2、玩飞行棋，两个同色棋子叠加之后不可以一起移动。己方的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。

3、飞行棋玩法教程如下：飞行棋有四个不同颜色的阵型，可以四个人同时游戏。当然也可以二个或三个人游戏；只有当骰子掷到6点，我们的飞机才能起飞，而且只能起飞一架飞机。一直没有掷到6点的，就只能停留在起飞总部。

撞子：棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。跳子：棋子在地图行走时，如果停留在和自己颜色相同格子，可以向前一个相同颜色格子作跳跃。

飞行棋玩法步骤图解如下：棋子起飞每人轮流投骰子一次，投到6点才可以把飞机移动到出发点，继续投骰子，投到几点就往前面移动几格。

飞行棋的玩法如下：玩家可指定任一已起飞的棋子按骰子点数前进；若骰子点数符合起飞规则，也可以选择起飞一颗在基地的棋子；若骰子点数不符合起飞规则，且没有已起飞的棋子，则该玩家盖轮不行棋。

飞行棋的正确玩法如下：人数规则：可由2至4位玩家共同游戏，玩家通过投掷骰子得出点数，来确定飞机的起飞和行进。

飞行棋的玩法如下：己方的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。敌方的棋子不能在迭子上面飞过；当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，敌方棋子与2架迭子棋子同时返回停机坪。

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