幼师毕业设计网络图春节，幼儿园毕业设计网络图

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以美丽的春天为主题,怎么样用网络图的形式设计一组系列活动

适逢春天大自然一片生机勃勃，万物复苏的景象，是个充满希望的季节。《春天》这首歌曲，节奏欢快，意境优美，从儿童的角度诠释了春天的美。此时设计这次活动应景应时。

老师引导幼儿回家继续探索春天的颜色，收集春天的颜色实物图。

由此，我设计了“春天真美丽”这一主题，通过这个活动让让幼儿到外面呼吸一下新鲜空气，感受春天的气息。让幼儿亲手培育、照顾自然角的小植物，亲身感受到了春天的来临，并鼓励孩子用较完整的语言讲述，感受春天的美丽。

导入活动，经验回顾孩子们你们知道现在是什么季节？春天是怎样的呢？小结：春天来了，天气变暖和了，小草绿了，花儿开了，花蝴蝶飞来了，春天真美丽。

幼儿园春天的教案篇1 主题目标通过参与本主题的活动，孩子们可以学到：春天的色彩。春天的气候。在春天里生长的植物。在春天里能见到的昆虫。春季的节日。春天里的动物。春天里的活动。

活动名称：春天真美丽设计思路：春天是个美丽的季节。春天像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，不易被孩子们发觉，我们要仔细地寻找她留下的蛛丝马迹。

为了达成目标，我们进行了这样的安排：先让家长在国庆小长假带幼儿旅游，体验并积累经验，再在开学后引导幼儿提出有关祖国的问题；根据幼儿的问题预设并生成一系列活动：我的祖国、56个民族、中国制造、戏曲文化等。

这是我的家乡(搜集整理阶段)活动目标：1．通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、物品等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。

引导幼儿有感情的朗诵诗歌。欣赏图片幼儿进行律动表演艺术创作，展示作品宝贝们，这首诗歌叫什么名字？（我最爱祖国）你们爱祖国吗？爱幼儿园吗？爱我们老师吗？如果宝贝们爱老师，就跟客人老师说再见。

1、国风插画设计风格传统中国风是传统文化中经过长时间磨炼积淀的精华，其中体现的文化内涵非常丰富，所以在国风的插画设计上也有不同的表达。

2、首先需要确定海报的主题，例如如果是要传承中国文化，主题可以选取中国传统文化元素、名人或瑰宝，例如中国的传统建筑、书法、绘画、陶瓷等。步骤二：收集素材收集与主题相关的素材，如图片、文字、图案等。

3、关于春节海报设计理念的第二点就是必须要新颖，现在关于春节的海报设计数量繁多，但是真的能引人注意的没几个，因此必须要有与众不同的设计，这样才能起到更好的效果。

4、水彩插画是近几年比较流行的一种画法，简单的线条加上温和的色彩，宁静自然，线条简单随意，水彩插画的创造性特别强，既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。

通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。活动准备：家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片对联、炮竹、福字等过年物品。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

幼儿园春节主题活动策划方案范文【一】主题说明春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。

篇一：幼儿园新年联欢会活动方案策划活动目的：增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

春节趣味活动方案篇4 活动时间：12月31日活动地点：中班教室参加人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的：幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

1、在绘制主题网络图时，以主题为中点，将各次级主题及其内容用直线呈放射状绘于纸上。如：在这个主题网络图中，一/级主题用圆形绘制，二级主题用椭圆形绘制，子主题用多边形绘制，这样一目了然、非常清晰。

2、打开xmind软件，选择一个思维导图模板，点击【创建】。在画布中间位置输入【主题名称】。在主题两侧输入从主题衍生出来的【二级主题的名称】。

3、围绕这些主题设计和组织的活动可能以某一领域的内容为主，同时涉及多个其他领域，这类主题往往更有生成的空间。主题的第三种来源是人们专门提炼和概括的一些现象和过程或原理。如“变”、“热”“发现”等。

4、主题网络图活动方案活动水是我们的好朋友活动目标： (一)明白水与人类生活密切相关；(二)明白水是无色无味的；(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备： (一)自来水净化图一幅； (二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。

5、主题活动网络图体现着它的预见性、可变性、灵动性的特点。

6、我们还需要通过浏览器搜索相关流程图制作工具来实现。2在其”新建图表“界面中，可以根据自己的实际需要选择相应的网络结构图模板进行创建。3网络结构图的创建操作后，我们就可以通过缩放工具对网络结构图的细节进行查看了。

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