正文
关于四年级同学做什么体育游戏的信息
小程序:扫一扫查出行
【扫一扫了解最新限行尾号】
复制小程序
【扫一扫了解最新限行尾号】
复制小程序
四年级学生上体育课可以玩什么游戏
1、打篮球:打篮球是一项非常流行的体育运动项目,也是小学生们非常喜欢的一项运动。打篮球不仅可以锻炼孩子们的身体素质,还可以培养孩子们的团队合作精神、竞争意识和自信心。
2、五:占圈 方法:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,绳圈随意分布在规定范围内,但圈之间最少相距1米,教师无绳,不摆圈。
3、捕鱼游戏:指定一名学生为渔夫,其他学生为鱼。渔夫需要用一个篮球或者排球去捕鱼,被球碰到的学生就被淘汰出局,成为新的渔夫。
4、适合小学生的户外游戏如下:老鹰捉小鸡 游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。
新小学四年级体育教案(2)
1、篇一 跨越式跳高 学习阶段:水平二 学习目标:进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。以通过竹竿为目标,激发学生的斗志,发扬学生团结奋斗,相互合作的优良作风。
2、合作游戏、提高能力 教师活动:提出游戏的要求 讲解游戏的方法与要求。游戏的方法:全班分成六组,第一组先扮演鱼网,第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网,第三组休息。
3、从后滚翻练习中,学生能相互帮助提示,为了自己组的荣誉,都很积极练习,但个别学生有时会蹲或坐在地上,老师应当及时提示,使其能够很快知道,这样做是不好的,以后学生每当自己坐下来的时候,就会直接的有一个条件反射。
小学四年级体育《50米快速跑》教案三篇
1、米快速跑对学生提高身体的协调性及奔跑能力和培养勇敢、顽强拼搏向上的精神都有非常重要的作用,教学中应注意通过各种反复练习,提高学生的奔跑能力,让学生在自然奔跑中体会跑的正确动作,体验体育健身带来的快乐。
2、教师活动:带领同学们做一些准备活动。高抬腿,加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。复习蹲锯式起跑的动作。
3、教师组织同学做一些准备活动。原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。并组织两人一组进行原地的高抬腿跑。看谁做的动作好。组织30米的.放松跑让同学体会正确的动作。进行的快速跑,在跑的过程中要坚持正确的动作。
4、小学四年级体育50米快跑说课稿范文一 内容:50米快速跑游戏:计时 目的:能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 了解游戏方法、规则,通过游戏提高学生练习的积极性。 能主动参与练习,体会速度感和胜利的喜悦。
5、教学目标认知目标:学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法及规则。技能目标:学生通过各种游戏的练习,激发对体育课的兴趣,增强上下肢力量,发展灵敏、速度、协调、力量等素质。
6、教材特征 50米快速跑是水平二的教学内容之一。它在人们日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值,也是每个人都有的自然活动能力。一个正常的学生不用教,其自身具有一定跑的能力和实践经验。
四年级同学做什么体育游戏的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于、四年级同学做什么体育游戏的信息别忘了在本站进行查找喔。