迷迷转课件ppt，迷迷转教案及反思

幼儿园大班语言《夸自己》教案

幼儿园大班语言《夸自己》教案1 【活动目标】乐于发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。尝试用合适的语言夸夸自己和别人。能大胆用语言描述自己和别人的优点。鼓励幼儿大胆说话和积极应

——教师小结：每个人都有优点和缺点，夸自己的优点是对的，但是夸自己时不能把别人说得什么都不好。 夸夸自己和别人。 ——请幼儿夸夸自己的优点，同时也夸夸别人的优点。

https：// 大班语言教案《夸夸自己和别人》反思 大班语言教案《夸夸自己和别人》反思设计意图：在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。 发现自己和他人的优点，夸一夸自己和他人，培养孩子的自信心。

《夸夸我》大班教案1 活动目标 大胆地在弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。 体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。

幼儿园大班社会教案

幼儿园大班社会教案 篇1 设计意图： 心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。

大班社会教案 篇1 活动目的： 通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验，培养幼儿动手能力。 体验亲自制作糖葫芦的快乐，获取制作传统食品的相关经验。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标： 激发幼儿探究老师的_，从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 让幼儿感受交流沟通的愉快，激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。

幼儿园大班晨区活动方案

1、幼儿园大班晨练体育活动方案1 活动目标： 让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、掌握双腿跳跃的能力。 活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

2、问题一：幼儿园晨间活动形式可以有哪些 可以小圈慢跑，做游戏（如丢手绢）。有大型游戏设备的地方，可以玩滑梯、走独木桥等等。

3、．激发幼儿编题的兴趣，让幼儿学习看图或分合式列算式，编加、减应用题并列式。活动准备：1．各种彩纸、彩笔、剪刀、胶水等 2．编题卡若干。

4、晨检后，可以让幼儿做游戏，参加一些劳动或进行自选活动。晨间活动应以小型多样的分散活动为主。

5、幼儿园大班起床活动方案1 设计意图： 我们班小朋友特爱睡懒觉，早上都来得比较晚，爸爸妈妈叫他起床还生气。而 童话 故事 一直以来很受我班孩子的喜欢，我就选择了童话故事《起床啦》这一内容。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

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