花束比赛架构设计方案，花束比赛图片大全

花艺架构的6大技法

架构式 架构式是利用花材叶材枝材或者其他材质（金属、木质、塑料等多种材质都可使用在架构作品中）制作框架，再加以花艺与之交互的一种作品，多用在技法展示或者装饰用途上。

铺陈。即平铺陈设，是指将每一种花材紧密相连，覆盖于某一特定区域的表面。在应用中，应当是在同一区域内使用同一种类、同一大小的花材，但区域之间却用不同质地、色彩的花材进行分隔变化。架构。

Part 法式架构花束 法式架构花束的精美，在Frederic的基础班上早有耳闻。依据花与架构的关系，经典的法式架构花束分为以下4类。托架类——架构为花材提供支撑与托举作用。

切口弯技法：木本花技所需弯曲角度不大.亦可用剪刀作斜向切割花茎，切口深度不宜超过花茎直径的2/3，然后用双手紧握切口两侧，慢慢弯曲枝条。假如枝条的韧性较强，可以在切口内镶入小木片。

现代花艺设计的基础技法介绍如下：自然式构图。为艺术插花和东方式插花中常用的形式，适合于陈设在客厅、书房或卧室等场所。自然式插花是以表现植物自然生长形态为主的花型，插作时应注意，才能取得较好的效果。

不同类型花艺怎么设计

1、花材选择：花束的花材选择是有讲究的，不同的用途需要不同的花材去支撑，不同的花材会有不同的效果。从三方面去考虑：主题花材、美观花材和陪衬花材。应注意三方面的问题：首先，明确用途，制定主题花材。其次，讲究效果，安排美观花材。

2、花艺之间可点缀蜡烛、玻璃球等，增加节日气氛。壁炉花艺的设计可以用一个系列的花器或烛台等装饰。运用不同高度的花器，可产生层次感，产生三度空间的美。花器的高度占到壁炉上部分的2/3比较合适，有厚度感。

3、Part 单一花材的花束设计 单一花材的花束设计，往往因为单一的花材容易缺乏吸睛点、在大脑熟悉后即失去兴趣感，因此结合铁丝技巧与极少的其他花材装饰，就能为花束赋予不一样视觉吸睛。

4、人造花插花：所用花材是人工仿制的各种植物材料，包括绢花、涤纶花等，有仿真性的，也有随意设计和着色的，种类繁多。人造花多色彩艳丽，变化丰富，易于造型，便于清洁，可较长时间摆放。其缺点是缺乏自然美，整体效果显得过于生硬。

5、艺术之美：花材艺术、花卉艺术、整合艺术。 类型 园花：种在花园中，考虑植物艺术的生长姿态。 盆栽：种于盆、钵中，根部尚存可与花卉搭配。 秉花：把花当饰品，讲究衣饰和花卉之搭配。

6、在架构花艺中，架构是欣赏的主体，再用鲜花装饰、点睛。

幼儿园感恩节手工花束主题活动方案

幼儿园关于感恩活动方案篇1 活动名称： 手工活动——爱心送给您活动目标： 让幼儿掌握撕贴以及团圆的技能。 教育幼儿关心妈妈，培养幼儿爱妈妈的情感。 学会感恩。

引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。

幼儿园感恩节活动主题设计方案1 主题说明：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。

延伸活动：谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。

活动准备：经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。

月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动地点： 幼儿园内(根据活动需求确定场地)。 活动准备： 收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

花艺课程方案ppt

品种1品种2品种3认识花材插花是将剪切下来的植物之枝、叶、花、KNOWTHEFLOER康乃馨果作为素材，经过一定的技术和艺术（构思、造型、设色等）加工的作品。

一起来学习简约的设计风格在ppt中也不例外，但是如何打造极简风格的ppt呢，我们看一下，下图中的这款模板，简约设计风格。这款模板很显眼，整体的页面设计很简洁，不需要其他元素的装饰即可。

通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣。

幼儿园插花活动方案1 活动目标： 围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

等花一呢。花艺。他属于比较多元化。比如说。酒店里面的花一桌，摆。婚宴上面的。婚车花百。和婚宴上面。典礼专用的。大型花艺设计。等。这些都是需要插花与花艺的结合。应用的。所以说如果你学习 插花必学花艺。

扇形花束设计说明怎么写的

1、手柄部分：指花束上供握手的部分，也是花体部分的延续。花束是一种手持的艺术品，其表现需要考虑握手的部分，少了手柄，就不成其为花束。手柄不能态度态度太短，一般确认手柄最短限制在一手握以上，即手柄≥10cm。

2、水平型。设计重心强调横向延伸的水平造型，中央稍微隆起，左右两端则为优雅的曲线设计，其造型最大特点是能从任何角度欣赏。多用于餐桌、茶几、会议桌陈设。三角形。花材可以插成正三角形，等腰三角形或不等边三角形。

3、写法如下：首先根据主题写出作品名。接着根据花语，写出如何选择花材。写用怎样的空间造型来表达主题。进一步说明色彩的使用。

4、花束也可按这个比例包扎。 插花(三)插花色彩的配置插花的色彩配置，既是对自然的写真，有是对自然的夸张，主色调的选择要适合使用环境。

5、展示设计说明，一定要从五个方面进行考虑：作者：由于每个人对生活的态度、文化修养、气质特征、社会地位、职业范围以及经济条件不同。

6、手握点（对于螺旋式花束来说是螺旋点）越上花束就会越小，握点越向下花束能发散的面就越大。3：5：8这基本是可以理解为黄金比例的问题，通常能形成黄金比例的事物都是非常漂亮的，所以做设计的都会注意这个比例。

插花色彩的设计和配置从哪几个方面考虑?分别有哪些配色方案?

(4)色彩配置应切合作品主题和背景。 作者通过苦心构思，进行色彩设计，使之与背景协调，与主体内容一致，并能加深意境。它虽然以自然色彩的某些特征为基础，却不以自然色彩的美为满足，会更高于自然色彩的群体美、综合美和意境美。

插花艺术的色彩设计与配色方法 插花艺术色彩的配置，具体可以从三个方面进行考虑：一是花卉与花卉之间的色彩关系；二是花卉与容器之间的色彩关系；三是插花艺术与环境、季节之间的色彩关系。

（1）色彩和谐。插花的颜色与容器的颜色及环境气氛应和谐。将2～3种花材同插一容器内时，只能有一个主色调花材，其他花材色彩起烘托作用。（2）比例和谐。主要花枝的长度应是容器总长（容器口直径加容器高）的5～2倍。

均衡 对称是最简单的均衡，插花时花枝高度、数量、排列，要高低错落、疏密有致、大小得当，形成对称或不对称但处于动态平衡状态。

花色搭配最重要的一点是以色彩相和为佳，和则生动、神气。具体搭配应根据插花的使用目的、环境的要求以及花材容器条件酌情组合。（3）常见的花色组合。A．单色组合。

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