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《老山界》教案教学设计

《老山界》优秀教案设计篇1 教学目的：学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述，贴切的比喻表达中心的写作手法学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。

分三部分：交代决定翻越老山界(第一自然段)；记叙翻越老山界的经过(2—33段)；说明老山界比起其它“小得很”(34段)。作者以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。但翻越老山界是一件很困难的事情。

《老山界》记叙红军翻越老山界的故事，它有一个明显的特点，就是按时间顺序记叙的，请你找出表示时间的词语。老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面？请从文中找出相关的语句

理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。[重点难点]重点：学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。难点：理解生动描写对表达中心的意思的作用。

作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

今天，我们来学习他一篇长征回忆录《老山界》。（指着板书，添加“长征回忆录”）翻越老山界结合课文标题，以“谁在什么时间干什么”为思路归纳文章内容。明确：红军长征途中翻越老山界。

保真功能。如果一端放了红石火把后，随着放的红石粉越多，信号会越弱。但如果中间放个红石中继器的话，就可以保持信号了.单向传送信号。只能由后向前传送红石信号。而平时用的红石粉是双向的.比较功能。

可以使用红石比较器来制作各种电路。比如说玩家可以用红石比较器制作脉冲，脉冲所需材料为拉杆、任意方块两个、红石若干、比较器一枚。玩家还能用于实现各种其他功能如检测容器内是否有物体。红石比较器一共有两个输入端。

红石比较器有两个输入端，分别位于后面和侧面，我们将其命名为A和B，还有一个输出端，我们命名为C。

死亡细胞强力武器推荐狂暴之刃、冰之弓、步兵短弓、死亡之球和圆舞飞刃，狂暴之刃当玩家生命低于50%时暴击，伤害非常一流；冰之弓的作用是冻住敌人，可以远程控制，是全游戏最通用武器没有之一。

死亡细胞好用武器推荐一览生锈的剑暴击条件：无暴击。取得方式：初始自带，解锁随机武器后从出生处秘密点取得。刺客匕首暴击条件：从敌人背后进行攻击。取得方式：有罪者大道左上方隐藏房间。

死亡细胞0细胞通关流派推荐：一个箭塔一个盾冰雷鞭子莽过去的盾纯粹减伤箭塔我认为两个重型箭塔比较好，带一把冰弓带一把北斗，属性能洗出冰冻加伤最好。

死亡细胞作为一款rougelike类型的游戏，其上手难度还是非常高的，和小编一起看看死亡细胞怎么通关吧。

1、一个完整设计模式火把的教学设计应该包括教学内容，教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计以及课后反思。其中教学过程里面又包括导入环节，新知呈现环节，操练环节，知识拓展与巩固环节，再加上总结环节。

2、“导学案”设计模式火把的教学设计，始终围绕学生学习的自然规律进行全程设计，充分体现课前、课中、课后的发展和联系，常见的环节有：学前准备---探究活动---学习体会---自我检测---应用拓展的基本设计内容。

3、设计适当的题材：选择适当的题材很重要，不好玩的数学学案很难引起学生的兴趣。例如，可以设计一些有趣的游戏或者实例来让学生更好地理解概念。

4、编写信息技术学案应遵循以下原则。以问题为线索问题探究是承载学科知识点的重要方式。教师在设计学案时，要尽量做到知识问题化、问题层次化。

5、方法化原则在学生读书、思考、解答问题等环节的学习中，教师都要站到学生的角度去考虑问题，以便能够及时适时的点拨学生应该如何去做。

6、尽可能的将一课时的内容写成一个学案。按课时内容确定导学案的内容编写。将教材中的知识点、德育点隐入创设的一个个具体的材料情景（生活场景）或课堂活动中。

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