设计题目答题模式，设计题目答题模式有哪些

朗读设计题的答题方法有哪些呢?

1、朗读设计题的答题步骤如下：停顿是指朗读过程中声音的断和连。

2、注意“儿”的处理，要判断什么时候读成儿化韵，什么时候直接把“儿”的音节读出来。停顿、断句要得当，否则可能造成歧义或割裂句子的完整。

3、文言文朗读划分节奏的技巧有哪些 文言文朗读节奏划分的方法 根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。 一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。

语文题目固定答题模式

答题格式：生动形象的写出了+对象+特性拟人——使物具有某种情感，便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。

强调了……（事物+特点），表现了作者……（思想感情的形容词）的感情。一语双关。结合文章做答题格式：一方面表现了……，另一方面表现了……。炼字。答题格式：字的意思+分析（即将字放入原句）+作用。

拟人答题格式：运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了了什么怎么样（的形态或情态）。有时还需加上作者的情感。经典实例：小草偷偷得从土里钻出来。

高考语文简答题有答题模式，按照模板答题，更加合规范。下面以古典诗歌的答题模式为例，加以说明。

高中语文现代文阅读题答题模式 概括题： (一)、概括文章内容题：按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化，筛选材料，组合 概括的操作思路是： 依据中心句进行概述总括。

第一步——做题之前的读文，要求有“三读”。“一读”――文章主题。“二读”——文章结构。“三读”——读出重点词、句、段。

题目的作用答题格式

1、作诠释：更详尽充分地说明事物的特点。列图表：直观形象地介绍被说明事物的特点，使读者一目了然。引资料引用古诗文、语、俗话，可以增强说服力，在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

2、答题模式 分析标题字词。就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。分析标题修辞。

3、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主。旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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