面向对象作业题，面向对象期末考试题

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接着在该界面中，输入“Cource”类名称。然后在该界面中，点击“添加”按钮。最后在该界面中，写入3个成员变量；课程编号（cNumber）.课程名(cName)和学分（cUnit）。

C++，objective-c肯定可以。标准c，普遍的说法是不行。我说我自己的想法，如果编写过面向对象的代码，类这个名词跟用户不陌生吧！类基本上是面向对象编程的精髓。

继承继承是面向对象编程的一大特征，它让子类从父类那里继承状态和行为，同时加上自己的特色。这种机制让代码更加灵活和可重用。

1、．在以下语句中： cin XXXX；XXXX必须是一个变量名，而不能是一个任意表达式。（T ）2．以下声明将不会导致编译错误。

2、可以用多种方法实现，但至少用两种方法，用三种以上可加分。

3、说明常成员函数时，关键字const写在成员函数的___和___之间。1在C++中，访问一个对象的成员所用的运算符是___，访问一个指针所指向的对象的成员所用的运算符是___。

4、对象只能通过其所提供的接口来进行访问，其内部具体实现是不可访问的，这成为“封装”。面向对象方法的三个核心要素是：封装、继承、多态。

5、create(1，2，f1)；create(3，2，f2)；fadd(f2)……至于继承等特性，我怀疑是文法层次处理的，也就是说在机器码层次，并不存在这个问题，如果是这样的话，那么C语言无法模拟。

1、从源数据文件（C或C++语言程序）中，读取字符或字符串，与保留字文件中的保留字进行匹配比较，并统计计数。输出两张表文件：保留字计数，扫描程序的次数，非保留字计数。

2、题目：有4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

3、第二种情况，第一次称过后天平两边不平衡。这说明，c组肯定都是合格的好球，而不合格的坏球必在A组或B组之中。我们假设：A组 (有AAAA4四球)重，B组(有BBBB4四球)轻。

1、按照平面几何学的观点，正方形是长与宽相等的特殊的长方形，即Square IS-A Rectangle，于是我们让Square继承Rectangle类。

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