面向对象情景题，面向对象的面试题

什么叫做面向对象?

1、面向对象(Object Oriented，OO)是软件开发方法。面向对象的概念和应用已超越了程序设计和软件开发，扩展到如数据库系统、交互式界面、应用结构、应用平台、分布式系统、网络管理结构、CAD技术、人工智能等领域。面向对象是一种对现实世界理解和抽象的方法，是计算机编程技术 发展到一定阶段后的产物。

2、面向对象（Object-Oriented）是基于对象的、基于类的的软件开发思想。打个比方，把大象装冰箱分3步，原来的思想是面向过程，就是开门，装冰箱，关门。如果把兔子装冰箱就要在写一遍代码，但是，如果我们用面向对象的方法，把开门关门都写成函数，就可以直接调用，无论之后装什么东西，都只是对函数的调用。

3、数据抽象是指根据施加于数据之上的操作来定义数据类型，并限定数据的值只能由这些操作来修改和观察。数据抽象是面向对象分析的核心原则。它强调把数据(属性)和操作(服务)结合为一个不可分的系统单位(即对象)，对象的外部只需要知道它做什么，而不必知道它如何做。

4、面向对象：指的是在进行设计时，以对象为单位进行控制。一般以主语+谓语的形式进行描述。面向过程：指的是在进行设计时，以过程为单位进行控制。一般是以谓语的形式进行描述，并不关注是谁去做的。例如，“上学”这件事情。面向对象：妈妈 做早饭。孩子 吃早饭。孩子 背书包。

5、面向对象：面向对象（Object Oriented）是一种软件开发方法。Object Oriented的概念和应用已经超越了编程和软件开发。面向对象是一种理解和抽象现实世界的方法。它是计算机编程技术发展的产物。面向过程：面向过程(Procedure Oriented)是一种以过程为中心的编程思想。

面向对象和面向过程通俗理解

面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。

面向对象：指的是在进行设计时，以对象为单位进行控制。一般以主语+谓语的形式进行描述。面向过程：指的是在进行设计时，以过程为单位进行控制。一般是以谓语的形式进行描述，并不关注是谁去做的。例如，“上学”这件事情。面向对象：妈妈 做早饭。孩子 吃早饭。孩子 背书包。妈妈 上公交 孩子 上公交。

面向过程是一种以过程为中心的编程思想，面向过程编程是基于“冯·诺依曼”模型的。在这种模型中，程序与变量一起存储，程序中包含一系列指令，并把这些指令以函数的方式组织起来。特性 自顶向下、逐步求精、模块化 优点 性能比面向对象高，因为类调用需要实例化，开销比较大，比较消耗资源。

面向对象强调事件的角色、主体；面向过程强调事件的流程、顺序。抽象程度：面向过程编程更加关注底层的细节和步骤，而面向对象编程更加关注事物的抽象和封装。

在OO中，对象作为计算主体，拥有自己的名称，状态以及接受外界消息的接口。在对象模型中，产生新对象，旧对象销毁，发送消息，响应消息就构成OO计算模型的根本。然而CPU并不理解对象和类，它依然在执着的先执行第一行代码，然后第二行………所以它的执行过程依然是程序化的。

如何运用情景+问题串进行有效教学

1、对于教学中情景创设的策略和方法如下：多方面的发掘课程资源，拓宽教育空间。除了课本信息链接外，我们可以列举物理故事以及新闻报道物理事件和中央10套的探索与发现栏目涉及到的物理有关问题。利用新闻媒体所报道的与物理有关的社会事件。情景素材的选择要体现时代性和新鲜感。

2、(二)利用问题探究，创设情景 适宜的情景一般总是跟着实际问题的解决联系在一起的。利用问题探究来设置教学情景，便于展开探究、讨论、理解或问题解决等活动，是数学适用的设置情景的有效方法。

3、以问题驱动学生自主梳理知识，注意整理与应用相结合。 重视沟通知识的内在联系，注重学习方法的渗透。 复习课的功能与目标定位复习课就是把平时相对独立地教学知识，其中特别重要地是把带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解，沟通，并使之条理化，系统化。

4、”；要使学生“形成解决问题的基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神。

面向对象分析方法的五个步骤是什么?

1、面向对象分析的方法步骤如下：描述用户需要。建立创建软件设计的基础。定义软件完成后可被确认的一组需求。发现角色与参与者。发现用例。建立用例模型。进行领域分析。建立对象关系模型。建立对象行为模型。建立功能模型。

2、面向对象的分析方法主要是建立三类模型，它们分别是：对象模型、动态模型和功能模型。对象模型主要关注系统中对象的结构、属性和操作，以及它们之间的关系。对象模型是面向对象分析的核心，它可以帮助我们更好地理解系统中数据的结构和行为。

3、面向对象方法的具体实施步骤如下：1)面向对象分析：从问题陈述入手，分析和构造所关心的显示世界问题域的模型，并用相应的符号系统表示。模型必须是简洁、明确地抽象目标系统必须做的事，而不是如何做。

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