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幼儿绘本《我的身体,这是什么》

《我的身体这是什么》内容为：这是什么？这是眼睛。那时什么？那时耳朵。孩子会问爸爸妈妈许多关于身体的问题……熊宝宝小酷、小玛和爸爸一起洗澡。“刷刷”、“咕噜、咕噜、咕噜”……爸爸变成了泡沫妖怪啦！一个有趣快乐的洗澡故事，让幼儿认识了身体的各个部位。

《我的身体》系列 - 这个系列的绘本通过生动的插图和简单的文字，向孩子们介绍身体的各个部分及其功能。这些书通常包括互动元素，如翻翻页和触摸区域，让孩子在阅读的同时参与进来。

最后，绘本强调了身体的私密性，教导孩子们尊重自己和他人的界限。每个孩子都是独一无二的个体，这本书不仅是知识的启蒙，更是自我认知和个人边界的重要启蒙。《我们的身体》以生动而互动的方式，带领孩子们探索生命科学，培养他们对自我和世界的认知，是每个家庭的宝贵教育伙伴。

《我们的身体》 儿童性教育启蒙立体科普书，让女孩了解自己，保护自己。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的中班健康教案：我们的身体，欢迎大家分享。 中班健康教案：我们的身体1 设计意图： 认识自己，是中班幼儿在集体中能够独立学习生活的心理基础。

中班语言诗歌散文《快乐是什么》教案

小朋友，今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课，大家开心吗？（开心）那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。上课之前老师先跟小朋友做个律动，叫《拍手猜拳》。请小朋友轻轻放好椅子，听音乐跟老师一起做律动。

．放音乐《幸福拍手歌》，师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪。2．自主阅读故事《快乐是什么》。①．教师：幸福和快乐就像一对双胞胎，非常亲密。小朋友，你们感觉什么是快乐？（吃好东西，接受礼物等）。

理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现自己生活中的快乐。 学习用的快乐是的句式完整地说出自己或他人的快乐。 活动准备： 将绘本《快乐是什么》制作成PPT (插入与画面相匹配的音乐数段)，微笑表情图，大字卡：××的快乐就是……、快乐是什么？。 事先向幼儿发放快乐调查表。

师：＂快乐是什么？＂小老鼠又问。＂快乐就是静静地看海，静静地看夕阳，静静地和你在一起。＂师：鼠妈妈说和谁在一起很快乐？来，我们也来感受一下这种快乐一一（音乐起）把头靠在妈妈的肩膀上，静静地，静静地……真舒服啊！欣赏故事 师：小老鼠一直在问妈妈一个问题。

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时时、事事、处处按设定高标准、树立高目标来做，无论是行文、组织活动，还是筹备会议都做最充分的准备，尽最大的努力，工作中时刻保持进取心，充满激情，全身心投入工作，时刻想着怎样精益求精，当好领导的参谋、助手，让领导放心、满意。 细心是关键 细节决定成败。

保险工作---快乐无处不在我们相对自由地安排自己的展业时间，这是一种快乐；我们可以有选择地结识一些新朋友、新客户，这也是一种快乐；我们可以尽情的畅想自己的收入，进而鼓励自己去实现这一目标，这还是一种快乐；。。

充分利用好广播、电视和网络等媒介的宣传作用，定期开展重点法律的宣传教育。同志们，竞争上岗有上有下，不管结果如何，我将保持一颗平常心，一如既往地做好本职工作，请领导和同志们放心。

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