延时课表演模式方案设计，关于延时课的优点

2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)

中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)【篇一】 为切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案： 总体要求和基本原则 (一)总体要求 以服务学生、家庭和社会为宗旨，着力破解学生放学后，家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。

小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标，扎实推进放学后延时服务，丰富延时服务课程，构建起“1+3+x”课程模型，完善校本课程体系，融入延时服务课程。学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”，“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。

结合学校各兴趣班时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。 课后服务以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时服务期间，学校安排中层领导巡视，切实保障学生的安全，和服务质量。

基本情况介绍自2022年秋季开始，我们计划在长沙市新罗区中小学提供延时服务。此项服务是为了帮助学生解决放学后到家长下班前这段时间的问题，同时也可以提供额外的教育辅导。活动安排每天的延时服务活动将从下午3点40分开始，至5点30分结束，总共两个课时。

半日活动设计方案中班

活动内容：来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。 来园接待、桌面游戏(7：30——8：20) 活动地点：小班教室 活动内容：分组桌面玩具 晨间户外活动(8：20——9：00) 活动地点：操场 活动内容：亲子玩沙包 活动目的： 抛沙包：把沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。

增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

结束活动：全体表演“感恩的心”。 中班重阳节半日活动方案2 设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。

中班半日活动方案4 活动目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

中班家长开放半日活动方案1 运动 (一)情景性区域运动 活动名称：我们来比赛(钻爬) 活动材料：软棍、小隧道、垫子、钻洞环、轮胎、布袋、网、PVC架子 观察指导要点： 观察幼儿身体的协调性如何，运动中是否能自我保护。 指导幼儿在运动中及时的擦汗、休息。

数学延时课形式有哪些

数学延时课形式有以下这些： 在探究长方体、正方体、圆的相关活动中发展空间观念。 经历猜想与验证的过程；体会数学思想方法。在问题解决的过程中，能清楚地表达自己的思考与结果 教学措施： （1）创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。

校内作业讲评辅导、素质类课程云课教学、体育锻炼与指导以及防霸凌与校园安全。加大校外机构监管，提升校内延时服务的服务能力、创新服务形式，是各级教育部门工作的重点。

主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，严禁以课后服务名义乱收费。

幼儿园延时课怎么排

1、幼儿园延时服务主要安排幼儿游戏、绘本阅读等以看护幼儿为主的活动，具体内容可结合办园特色、幼儿兴趣及身心发展需求确定，每天安排不超过两课时。不得借延时服务开展“小学化”教学，不得开展营利性活动。（四）服务流程 摸底调查，制定方案。

2、（一）公益普惠原则。园内延时服务坚持公益性，不以营利为目的。（二）自愿参加原则。延时服务工作要惠及本园每一个有需求的幼儿家庭，家长自愿申请报名。（三）安全第一原则。加强延时服务工作的安全保障，规范办学行为，加强安全管理，确保师生安全。

3、突出重点内容：在撰写幼儿园延时服务实施方案时，需要突出重点内容。将方案中的重要信息进行强调和突出，让读者能够快速了解并注意这些信息。做好校对和审核工作：在撰写幼儿园延时服务实施方案后，需要进行校对和审核工作。检查方案中是否有错别字、语法错误等，确保方案的准确性和质量。

4、幼儿园延时班课程有舞蹈、钢琴、太空泥、阅读与口才、科学实验、思维琪、花样篮球、拼读游戏等等。很多家长上班时间较晚，延时班可以让家长有更多的时间去接孩子，在等待的时候，幼儿不仅可以学到东西，还不会感到无聊。

5、周间可以每天都安排。而家长可以根据实际情况作出选择。

什么是延时课?

1、延时课是为了提供额外的学习时间和辅导，以帮助学生加强学习成绩和掌握知识点。延时课的定义和目的 延时课是在正常上课时间之外安排的课程，旨在提供额外的学习时间和辅导机会。它的目的是帮助学生巩固学习内容、解决疑惑、提高学习成绩，以及培养学生的自主学习能力和学习习惯。

2、课后延时服务是指学校在正常上课时间之外开展的辅导服务作。课后服务，主要是发展学兴趣特长，当然，在这段时间，对于些仍然未完成家庭作业的同学，学校仍然会安排科任教师辅导他们完成家庭作业。

3、首先，这种延时服务有效避免了补课和变相补课的现象。教师课外补课这件事情不是一天两天了，补课成为一些老师借机敛财的工具，严重影响了学校内部的教学秩序。这种延时服务有效避免了老师补课的现象。其次，这种延时服务也一定程度上减轻孩子的学业负担。

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