关于vb.net实验二报告的信息

计算机实验报告总结怎么写？

一、实验目的

1、掌握几种常用的网络命令，通过使用这些命令能检测常见网络故障。

2、理解各命令的含义，并能解释其显示内容的意义。

二、实验内容

1、运行windows常用的网络命令，ipconfig、ping、stat、nbtstat、arp、route、tracert。

2、利用子网掩码、实现子网的划分。

3、了解vrp的各种视图及各视图下的常用命令。

三、实验原理、方法、手段

该实验通过执行一些常用的网络命令，来了解网络的状况，并对一些网络协议能更好地理解。

实验中用到的网络命令：

1、pconfig命令

该命令显示ip协议的具体配置信息，命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的ip地址、子网掩码以及默认网关等，还可以查看主机名、dns服务器、节点类型等相关信息。

2、ping命令

该命令用于测试网络连接状况以及信息发送和接收状况。该命令用于检验网络连接情况，它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。

3、nbtstat命令

该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的bios的统计数据，显示协议统计情况以及当前tcp/ip的连接所使用bios情况，运用bios，可以查看本地计算机或远程计算机上的bios名字列表。

4、arp命令

使用arp命令，你能够查看本地计算机或另一台计算机的arp高速缓存中的当前内容，也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/ip地址对，有助于减少网络上的信息量。

四、实验步骤

1、执行ipconfig，获取计算机网络参数。

2、执行ping，测试到其它计算机的连通。

3、执行stat，查看当前正在活动的网络连接的详细信息。

4、执行nbtstat，查看使用nbt的协议统计信息，以及当前使用nbt的tcp/ip连接。

5、执行arp，查看当前记录的ip地址与mac地址映。

6、执行route，查看计算机路由信息。

实验报告02 :VB程序设计基础,使用dim方法写出VB语句 定义X为整型变量

1、（1） Dim x As Integer '整型变量

Dim y As Long '长整型变量

Dim z As Single '单精度浮点型变量

Dim str As String '字符型变量

（2） Static sum As Integer '整形静态型变量

（3） Public f As Integer '整形全局变量

2、Integer(整型)数据的取值范围：-32768 ~ +32767

3 、 取出 x 的值，加1以后赋值给 x

可改写成: y = x

x = y + 1

4、 [-9,9]的随机整数 x = Int(19 * Rnd -9)

请参考采纳！谢谢！

计算机实验报告怎么写

计算机实验报告如下：

—、实验题目

文件和文件夹的管理。

二、实验目的

1、熟悉Windows7的文件系统。

2、掌握资源管理器的使用方法。

3、熟练掌握在Windows7资源管理器下，对文件（夹）的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容

1、启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2、在D盘创建文件夹。

3、在所创建文件夹中创建Word文件。

4、对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

四、实验步骤

（一）文件与文件夹管理

1、展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠。

2、改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等XX班/XX（姓名）。

3、建立树状目录。在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立自己学科为名字的文件夹。

4、创建Word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/XX班/XX（姓名），单击保存。

5、复制、移动文件夹。

6、重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字；选择删除，删除文件。

7、创建文件的快捷方式。右击带姓名文件夹，选择发送到/桌面快捷方式。

8、设置共享文件。右击姓名（文件夹），选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定。

9、显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名。

（二）控制面板的设置

1、设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序。

2、设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮（调整滑块，感受速度）、指针。

3、设置键盘。打开控制面板/键盘/速度（调整滑块，感受速度）、硬件。

4、设置日期和时间打开控制面板/日期和时间。

5、设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言。

（三）Windows附件的使用

1、计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型。

2、画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定。

3、清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理，选择磁盘，确定。

4、整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。

五、实验结果。

通过对《大学计算机基础》的学习和上机，我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术，让我对计算机有了初步认识。

六、实验心得

对文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习，让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握，使我对计算机的运用充满好奇与热情，也为我以后在工作岗位上运用计算机技术。

更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信，在老师辛勤教导下，在我的努力学习下，我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

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