gis选址要求距离，gis选址问题

GIS空间分析在学校选址中的应用研究

首先看一下，GIS空间分析有哪些具体功能，如叠加分析、缓冲区分析等等。再结合学校选址的需求看可以用哪些功能。

ArcGIS空间分析实习实习内容合理的学校空间位置布局，有利于学生的上课与生活。学校的选址问题需要考虑地理位置、学生娱乐场所配套、与现有学校的距离间隔等因素。

慢慢的，GIS的专业人士开始在大量的GIS应用中使用这些知识信息库。用户应用功能全面的GIS工作站来编辑地理数据集，建立数据编辑和质量控制的工作流，创建地图和分析模型并将这些工作和 方法 记录成文档。

arcgis点到面的距离

点击箭头处的小三角号。选择距离单位 选择距离单位 开始测量距离，显示单位是千米。

要计算ArcGIS面要素在某一方向上的最长距离，可以使用以下步骤：使用arcpy库中的Polygon对象读取面要素。计算要截取的平行线的起点和终点坐标，可以使用math库中的sin和cos函数计算。使用arcpy库中的Polyline对象创建平行线。

、在ARCGis中选择相关对象以后，按照ArcToolbox→分析工具→邻域分析→点距离的顺序进行点击。下一步，需要根据实际情况来确定参数的设置。

否则就没有一对一的情况；可以用要素节点转点工具，将AB的面的节点转出来，然后计算节点坐标，然后放到EXCEL里面用公式计算；当然最简单的就是用ArcEngine自己做一个工具来计算，如果不会的话，试试上面的办法。

如何用gis为公园选址

sitecov图层包含了提取河流特征所需要的信息（由属性项class、inside、type表示），满足公园选址的所列要求。

gis在风景园林中的应用如下：资源管理主要应用于农业和林业领域，解决农业和林业领域各种资源(如土地、森林、草场)分布、分级、统计、制图等问题。主要回答“定位”和“模式”两类问题。

首先，利用地形图，可以搞出一个DEM，然后利用DEM生成坡度图，提取其坡度小于8%的部分。其次，利用土地利用现状图，提取出非居民地地区。再次，利用地质图，提取出地质条件安全区域。

如何利用现有的数据模型构建某一公园的GIS 模型？给出详细的步骤和方案。a)公园的主要地物：水域、建筑、道路、森林等 b）水域及森林：采用场模型进行表达 c)道路数据：采用对象模型进行表达。

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