如何推广自然教育和文旅，如何实施自然教育

如何充分挖掘和利用自然与文化资源,研发农文化乡土课程

（4）可读性特点：乡土教材可有相当部分的内容留给学生自学或阅读，文字编辑和图像设计都应充分考虑到可读性，以激发学生对乡土文化学习的兴趣。

综上所述，将乡土资源适当地运用，整合到历史与社会课教学中，帮助学生选择他们感兴趣的学习内容和方式，能让学生探究历史与社会的兴趣，增强社会实践能力，提升学生的人文素养，达到传道、授业，解惑之功效。

推广乡土器材的广泛使用 很多乡土器材都能成为很好的班级课程资源。

挖掘乡土文化资源，丰富乡情主题教育内涵 乡情教育的内容是丰富多彩的，人文风貌在幼儿的成长中，特别是精神成长中有着特殊意义。充分利用家乡环境中富有文化底蕴、具有教育意义的自然和人文景观开展活动，会使教育内容更加丰富和深化。

利用乡土资源，丰富活动材料 《纲要》中指出：“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。

挖掘乡土特色丰富课程内容 福建省泉州市永春县有丰富的地方资源和本土文化，为幼儿园主题活动研究的实施提供了条件。

家长们应该怎么对孩子进行自然教育?

②培养孩子的良好品质：孩子每天坚持观察绿植生长的过程，其实就是一种品行的磨炼。一个人要是能够每天坚持做一件事， 那么这个孩子的性格就会变得逐渐坚毅、有耐性、更有大局观。

首先就是对于家长们来说，如果想要给孩子们进行一个良好的自然教育，那么就需要家长们在孩子们空闲的时候多领他们出去转转，比如到公园或者是一些植物气息比较多的地方。

比如家长可以带着孩子一起参加一些环保活动，在实际行动中逐渐让孩子认识到生态环境保护的重要性，引导他今后的保护环境的行动和行为。这都是一些最好的方式，其实比一些强硬灌输生态教育好的多。

儿童在与自然长时间接触过程中，会得到健康、智力、心理、社交四方面的锻炼与发展，让他们能够获得生态身份，并以社会主人翁的姿态去积极参与解决环境问题的探索，并付诸行动。

观察孩子对动植物的兴趣，引导培养，一起发现，引发持续兴趣。孩子会对植物、小动物感兴趣，这是必然。家长不要打压，太脏了别摸，会咬人别碰，太凉了别把手伸进去。

开发文化旅游资源应从哪些方面着手

1、（6）大力宣传，树立民族文化旅游的形象。要更新旅游宣传观念，把宣传促销看得和旅游资源开发、旅游产品设计与创新同等重要。

2、挖掘文化资源：深入挖掘文化资源，了解它们的内涵和特点，包括历史、地理、文学、艺术、传统等方面。 筛选文化资源：根据文化资源的品质、价值、市场需求等标准进行筛选，选择适合开发的文化资源。

3、（2）民族文化作为一种旅游资源，应加以开发并组织出售给旅游者。在开发中可以加入民俗文化的内容，如民族歌舞、礼俗、手工艺品等，这些文化内容就被商品化了。

4、（一）提高旅游地的可进入性：指旅游资源所在地同外界的交通联系及其内部交通交通条件的通畅和便利程度。（二）建设和完善旅游基础设施：指主要为当地居民使用，旅游者也需要依赖的旅游设施。

教育机构如何引流与推广

1、总之，教育机构引流与推广需要综合运用市场营销、教学服务、品牌建设等多种策略和手段，不断提升教育质量和学生满意度，扩大品牌影响力和知名度，增强市场竞争力和盈利能力。

2、教育培训机构推广技巧三：自媒体/短视频推广 自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式，教育行业也是比较适合这种方式推广的，因为，课程的内容是可以持续更新的，这样就解决掉了内容原创的问题。

3、利用社交媒体：社交媒体是一种接触潜在学生的重要工具，可以利用Facebook、Twitter、Instagram等平台发布推广文章、视频、图片等，并鼓励学生分享、点赞、评论，从而吸引更多的潜在学生进入课程。

4、则会有所加分。短视频引流：现在是短视频的风口，视频的立体性以及沉浸感，让用户能够更切实的了解机构，因而教育培训机构可以利用短视频进行引流，例如书法机构可利用教写字视频进行引流，舞蹈机构可以利用简单的舞蹈进行引流。

5、对于电话营销，首先应当做的，就是要培养营销方法与招生思维。培训机构在进行品牌市场营销过程当中，就要注意创意与传播的可能，同时融入高效的执行力与销售意识，进而拉动市场品牌的知名度。

需要构建新农业未来的五大场景

乡村五大振兴是产业振兴，人才振兴，文化振兴，生态振兴，组织振兴。乡村五大振兴：乡村产业振兴。

中国现代农业未来五大发展方向：第规模化。过去中国的农业是小农经济，生产规模比较小，效率比较低。现在规模化趋势非常明显。中国和美国之间比较更明显，说明中国和世界发达国家农业规模还有很大差距。第高价值。

五是从“地面”向“太空”扩展。未来农业将向宇宙拓展，如利用太空培育新品种，发展太空农业等。

智慧农业保持重要战略地位 从长期的角度来看，智慧农业是解决我国人口与土地矛盾的重要路径，当前，智慧农业多应用于农业生产环节，利用新技术实现农业生产的精细化和智能化。

马云曾表示从零开始建一个新公司，可能会选择农业领域。世界级投资大师吉姆·罗杰斯高呼：未来二十年，最赚钱的不是做房地产，而是做农民。

想让孩子了解大自然,家长该如何对他进行自然教育?

首先就是对于家长们来说，如果想要给孩子们进行一个良好的自然教育，那么就需要家长们在孩子们空闲的时候多领他们出去转转，比如到公园或者是一些植物气息比较多的地方。

这时候作为父母应当多多带孩子去进行春游，不仅能够让孩子呼吸到大自然的新鲜空气，也能够让孩子更好的了解大自然，认识大自然，在大自然中玩耍和探索，也能够让孩子更加热爱自然。

走入自然，你，你的孩子 走入自然，给孩子创造足够多的自然时间，户外时间家里的花草和动物再多，不及大自然的百分之一。所以孩子需要走入自然去寻找动物植，了解动植物的原生状态，还有它们之间的关系。

孩子会对植物、小动物感兴趣，这是必然。家长不要打压，太脏了别摸，会咬人别碰，太凉了别把手伸进去。让孩子在安全的前提下去感知，摸摸苔藓、摸摸蘑菇、摸摸花朵，蹲下用半小时看看蚂蚁，当然可以。

让孩子去了解到生态环境的重要性，这样培养孩子逐渐重视生态环境的习惯，才会有今后的保护生态环境。从实际行动教育其实在教育中，没有什么比家长亲自实践去引导孩子认识和行动最为关键的。

将容器放置在气温很低的上或院子里，十二小时后，孩子会惊奇地发现容器中水的神奇变化，水已经凝固，在孩子的欢呼声中让他轻轻地拿起线绳，牵起来的就是美丽的冻冰花。

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